Gema Paniagua e Jesús Palacios – Editora Artmed – Brasil – 2007 – 1ª edição
As propostas deste livro são marcadas pelo respeito e pelo tratamento educacional ativo da diversidade na educação infantil. Diversidade de níveis de desenvolvimento, de culturas familiares, de estilos de aprendizagem, de necessidades especiais etc. Com o objetivo de dar uma resposta adequada a essa diversidade, revê-se o estilo educativo, a metodologia da sala de aula, a avaliação, a relação com as famílias, e o trabalho em equipe, proporcionando novos critérios e especificações, tanto para o ciclo de 0 a 3 anos como o de 3 a 6 anos.