Danilo Gandin e Carlos Henrique Carrilho Cruz – Editora Vozes – 2006, Brasil
Esta obra apresenta uma forma concreta de realizar o projeto político-pedagógico da escola. Oferece conceitos, modelos, técnicas e instrumentos para concretizar, na sala de aula, idéias como cidadania, justiça social, liberdade, participação, criatividade, consciência crítica e outras contidas nos projetos político-pedagógicos das escolas. O planejamento participativo é a base conceitual da ferramenta proposta.