Veleida Anahí da Silva – Editora Cortez – Brasil – 2009
A conclusão da obra é ao mesmo tempo otimista e desafiante: a maioria dos alunos considera que “é só estudar” para ser bom em matemática e gostavam da matéria na primeira série, mas perderam aos poucos esse gosto. Mas não é porque não gostam da matemática que fracassam, é porque fracassam que não gostam. Portanto, o papel das práticas pedagógicas é decisivo. Este livro original é fundamental para docentes e pais.