Maria Isabel H. Dalla Zen (Org.) – Volume 7 – Coleção Cadernos Educação Básica - Editora Mediação – Brasil – 2001 – 3ª edição
Reúnem-se, neste caderno, cinco relatos de projetos desenvolvidos no ensino fundamental que mostram ser possível equilibrar seriedade e alegria, exigência e afeto, o individual e o coletivo. Os textos abordam projetos sobre alfabetização, o lúdico, a formação da cidadania, o ensino da ortografia e o uso da calculadora em matemática. Destina-se a professores em formação, professores de magistério e graduação, gestores de secretarias, coordenadores de escolas.