Vitor Henrique Paro – Editora Xamã – Brasil
Neste livro, Paro traz uma dimensão até hoje pouco explorada do tema da participação da comunidade. Trata-se de reconhecer não só o direito de participação dos responsáveis pelos educandos, mas a necessidade que a boa escola tem dessa participação. Assim, Paro examina os múltiplos ângulos da questão, apontando as perspectivas de uma adesão ativa de pais ou responsáveis aos propósitos educativos da instituição escolar, no intuito de melhorar o aprendizado.