Educar, ensinar a aprender, ampliar o universo cognitivo, conduzir os alunos na busca do conhecimento e fortalecer o processo de ensino aprendizagem. Essas tarefas com nomes rebuscados são apenas algumas que esse profissional que tem pela frente. E tratar de temas ligados à educação e ao cotidiano da sala de aula sem resvalar no óbvio ou no que não representa as milhares de histórias de professores brasileiros parece ser uma missão bastante complicada.

O nome, simples e direto, já sentencia: o Jornal do Professor tem um foco e um interlocutor colaborador. São educadores preocupados em se capacitar, docentes do ensino superior que formam os novos profissionais do mercado, professores de alunos carentes que conseguem transformar o cotidiano da sala de aula, tutores do ensino a distância que superam as dificuldades físicas para ensinar e mestres que materializam a idéia de educação inclusiva, ora lidando com alunos portadores de necessidades educacionais especiais, ora sendo um professor pra lá de especial.

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