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EDUCA??O NO TR?NSITO!

Eziquiel Menta

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CURITIBA - PR

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCA??O

ROSANGELA MENTA MELLO

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TELEMACO BORBA - PR

WOLFF KLABIN CE E FUND MED NOR E PROF

Maura Gislaine Barros

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TELEMACO BORBA - PR

JARDIM ALEGRE C E ENS FUND MED PROF

Ros?ngela Menta Mello

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Pluralidade Cultural Cidadania: diferen?as e desigualdades
Ensino Fundamental Inicial ?tica Respeito m?tuo

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

- Despetar a aten??o para os cuidados que devem ser tomados no tr?nsito.

- Perceber a import?ncia de se respeitar a sinaliza??o.

Duração das atividades

3 horas-aula

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Conceitos de respeito e cidadania

Estratégias e recursos da aula

PR?TICA SOCIAL INICIAL

Muitos j? ouviram dos pais, av?s, tios, enfim de um adulto: "n?o corra para atravessar a rua", "antes de atravessar a rua olhe para os dois lados", "s? atravesse onde tem faixa de pedestre", "caminhe sempre pela cal?ada". Por qu? ser? este cuidado constante? Simplesmente porque o tr?nsito est? cada dia mais perigoso e violento, todos devemos ter muita aten??o quando estamos no tr?nsito, tanto o motorista quanto o pedestre.

PROBLEMATIZA??O

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WORDPRESS.COM Dispon?vel em: http://furrubanhento.files.wordpress.com/2009/08/educacao-no-transito-cebolinha.jpg acessado dia 11/11/2009.

O que fazer para se ter uma boa educa??o no tr?nsito?

INSTRUMENTALIZA??O

Apresente para os alunos o v?deo a seguir:

YOUTUBE.COM Dispon?vel em: http://www.youtube.com/watch?v=ZgVTABi_9bI acessado em 11/11/2009.

ROTEIRO DE DISCUSS?O

Ap?s assistirem ao v?deo em sala de aula converse com seus alunos sobre o que viram:

1. Imaginem s? se todos se comportassem no tr?nsito como o senhor Willer?

2. Voc?s conhecem algu?m que se comporta assim no tr?nsito?

3. O que acham desse comportamento. Pe?a para que os alunos justifiquem suas respostas.

4. Qual o melhor comportamento: o do pedestre Walker ou do motorista Willer?

Conhecendo a legisla??o de tr?nsito atrav?s do l?dico as crian?as podem conscientizar seus pais como devem se comportar no tr?nsito.

Apresente aos alunos algumas atitudes corretas que devem ser tomadas no tr?nsito.

Atravessar a rua somente com o sinal fechado e na faixa de pedestres.

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FREEWEBS.COM Dispon?vel em: http://www.freewebs.com/educarparaotransito/TRANSITO6.jpg acessada em 11/11/2009.

Crian?as somente no banco de tr?s e com cinto de seguran?a!

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DAYCOBI.ZIP.NET Dispon?vel em: http://daycobi.zip.net/images/a.gif acessada em: 11/11/2009.

Todos devem usar cinto de seguran?a.

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ZAP.COM.BR Dispon?vel em: http://wp.zap.com.br/ autos//2009/09/cinto-de -seguranca.jpg ace ssada em 11/11/2009.

Respeite a Sinaliza??o

GINCANAFERA.COM.BR Dispon?vel em:http://www.gincanafera.com.br/img/mascote_semaforo.gif acessada em 12/11/2009.

ATIVIDADE

Ap?s terem assistido ao v?deo e observado algumas imagens de como proceder no tr?nsito pe?a para que os alunos registrem em forma de desenho as boas atitudes que podemos ter no tr?nsito.

? hora de aprendermos a sinaliza??o do tr?nsito.

Vamos apresentar aos nossos alunos as placas de tr?nsito, em forma do jogo da mem?ria, os pr?prios alunos com auxilio do professor poder?o confeccionar o jogo.

O que vamos precisar?

- Imagens das principais placas de tr?nsito (sempre com duas imagens iguais).

- E.V.A

- Tesoura

- Cola para E.V.A

Como fazer? ? muito simples pedir para que os alunos recortem o E.V.A do mesmo tamanho da gravura e cole no verso da mesma, nosso jogo da mem?ria est? pronto. F?cil, n?o ??

Para melhor fixa??o do que representa cada placa podemos escrever seu significado em baixo de cada uma.

Dicas de placas que poder?o ser usadas.

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CFCHENRIQUE.COM.BR Dispon?vel em: http://www.cfchenrique.com.br/placasregulamentacao.gif acessada em: 15/11/2009.

As placas de tr?nsito est?o divididas nas seguintes categotias: regulamenta??o, sinaliza??o de obras, advert?ncia, indica??o, educativas, auxiliares e atrativo tur?stico.

Como recurso a seguir poderemos testar o que nossos alunos aprenderam.

O objetivo do jogo que se coloque as placas de tr?nsito no lugar certo, acabando com as a??es erradas.

Outra atividade legal ? colocar placas de tr?nsito na escola, sinalizando os espa?os e adptando, como por exemplo, proibido ficar parado no corredor onde todos passam, respeitar as faixas, no caso de port?es, etc...

laborat?rio de inform?tica

Vamos trabalhar com simuladores

Tr?nsito legal

 Objetivo: Permitir que o aluno amplie os seus conhecimentos sobre as leis de tr?nsito

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Nesta tela inicial solicite aos estudantes para lerem atentamente as instru??es.

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No jogo, o estudante poder? colocar as placas nos lugares adequados...

O interessante deste jogo ? que ele n?o aceita a placa em local inadequado e as pessoas somente atravessam a rua ap?s colocar as placas... Vamos explorar este recurso?

CATARSE

As crian?as s?o habituais companheiras de viagem no ve?culo. Portanto, devem ser orientadas para o comportamento de respeito e seguran?a nas vias p?blicas, seja na condi??o de pedestre ou passageiro. Pe?a que elas relatem os cuidados que tem tomado no tr?nsito, atrav?s de uma pequena dramatiza??o. Podem tamb?m usar m?micas.

PR?TICA SOCIAL FINAL

Vamos levar os alunos ao laborat?rio de inform?tica para que coloquem em pr?tica o que aprenderam.

1. Jogo dos Erros. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/anima.html acessado em 15/11/2009.

2. Jogo das Placas. http://www.educacaotransito.pr.gov.br/jogo_das_placas.html acessado em 15/11/2009.

ATIVIDADE

Orientar cada aluno a fazer um cartaz onde represente o que devemos fazer para termos um bom comportamento no tr?nsito, os cartazes poder?o ser fixados no p?tio da escola.

Recursos Educacionais

Nome Tipo
Tr?nsito legal Anima??o/simula??o

Recursos Complementares

MINUTO ANIMADO EDUCA??O NO TR?NSITO. Dispon?velm: http://www.youtube.com/watch?v=0MA_OiAwZGg V?deo voltado para educa??o de crian?as no tr?nsito, com 1 minuto de dura??o. acessado em 15/11/2009.

TRANSITANDO COM SEGURAN?A "O PASSEIO DE BRUNA". Dispon?vel em: http://www.youtube.com/watch?v=PpuGtUrCh-Y Anima??o feita sobre uma hist?ria que compoem o livro Transitando com Seguran?a - Educa??o para o Tr?nsito de Irene Rios da Silva, com dura??o de 2 minutos e 17 segundos. acessado em: 15/11/2009.

Avaliação

Atrav?s da participa??o nos momentos de conversa e realiza??o das atividades propostas no decorrer das aulas.