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Jogo do boliche

Autor e Co-autor(es)

Maria Núbia Pessoa imagem do usuário

NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Maria da Conceição de Oliveira A ndrade

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Práticas de escrita

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

  •  Compreender algumas regras do boliche;
  •  Confeccionar um boliche;

Duração das atividades

2 aulas

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário.

Estratégias e recursos da aula

ATIVIDADE 1:

O professor dará início a aula conversando com as crianças na roda sobre o boliche, questionando:

Quem conhece o jogo do boliche?

Alguém já jogou?

Como se joga?

Existe alguma regra?

Durante o diálogo, o professor poderá registrar as falas das crianças na lousa ou papel madeira.

Fonte:  http://pingoopoint.blogspot.com/2010/03/jogue-boliche-no-escuro-com-o-led.html 

ATIVIDADE 2:

O professor dará continuidade à aula, explicando sobre as regras do boliche para as crianças. Em seguida, solicitará que as crianças em duplas,  registrem por meio de escrita/desenho as regras estabelecidas. Para o registro, as crianças poderão utilizar materiais como:  lápis cera, hidrocor, lápis de cor, cartolina, papel madeira, papel peso 40, etc. Após o registro, expõe no mural da sala de aula.

ATIVIDADE 3:  

O professor poderá propor aos alunos a confecção do boliche. Para isso, solicitará  materiais tais como:

 - papel crepom (para enchimento da garrafa);

 - garrafa pet;

 - papéis, jornais (para enchimento da garrafa ou da meia);

 - meias para confecção da bola (que poderão ser preenchidas com papéis) ou bolas pequenas de plástico para o jogo (caso não queira confeccionar a bola).

No dia combinado, o professor também levará materiais para sala de aula. Para confecção do jogo, as crianças formarão grupos de 3 ou 4, dividindo os materiais entre elas, com a orientação do professor. Depois, cada grupo apresentará seu boliche para o restante da turma. O boliche ficará exposto na sala de aula para as crianças em outros momentos, jogarem.

 

 Fonte:  http://bebe.abril.com.br/canais/dican/como-fazer-um-boliche.php 

ATIVIDADE 4:

Após a confecção do boliche, o professor poderá sugerir um campeonato de boliche com as crianças da sala, dividindo em equipes para jogar. Antes do campeonato, a turma escolherá um representante para marcação dos pontos. Os pontos poderão ser marcados numa cartolina ou papel madeira, onde estarão escritos os nomes das equipes. Após o término dos jogos, o professor e as crianças, irão somar os pontos para saber os ganhadores. Em seguida, expõe na sala de aula.

Professor consulte a aula Boliche Divertido que está disponível no Portal do Professor:

 Link:   http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=5607  

Recursos Complementares

Avaliação

O professor deverá observar se o aluno:

 Compreende algumas regras do boliche; 

 Confecciona um boliche;  

  Elabora desenhos.