Elementos qu?micos e aplica??es no cotidiano
Estrutura Curricular
| Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
|---|---|---|
| Ensino Fundamental Final | Sa?de | Nutri??o |
| Ensino M?dio | Biologia | Ecologia e ci?ncias ambientais |
| Ensino M?dio | Qu?mica | Rela??es da Qu?mica com as tecnologias, sociedade e meio ambiente |
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
- Identificar s?mbolos de elementos qu?micos em letra de m?sicas
- Escrever corretamente os s?mbolos dos elementos qu?micos
- Conhecer as aplica??es dos elementos qu?micos utilizados no cotidiano
Duração das atividades
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Conceito e s?mbolos de elementos qu?micos
Estratégias e recursos da aula
AULA 01:
- Reprodu??o da m?sica selecionada previamente pelos alunos
- Organiza??o dos grupos de trabalho com cinco componentes
- Distribui??o da letra da m?sica para cada grupo
- Com aux?lio da tabela peri?dica, pesquisar s?labas que correspondam aos s?mbolos dos elementos qu?micos, existentes na letra da m?sica.
AULA 02:
No laborat?rio de inform?tica
Utilizando a internet, cada grupo formado por cinco alunos, ir? navegar livremente para acessar a tabela peri?dica e localizar os elementos qu?micos a serem trabalhados. Ap?s esse momento os grupos ser?o orientados a iniciar a pesquisa sobre as aplica??es dos elementos qu?micos no cotidiano. Os elementos e sugest?o de sites a serem trabalhados ser?o os seguintes:
- Grupo 01: s?dio, oxig?nio, h?lio, cloro e prata
- Grupo 02: pot?ssio, c?lcio, nitrog?nio, cobre e ouro
- Grupo 03: b?rio, fl?or, iodo, alum?nio e enxofre
- Grupo 04: hidrog?nio, ferro, f?sforo, carbono e merc?rio
- Grupo 05: magn?sio, zinco, chumbo, tungst?nio e ne?nio
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Sites indicados:
1. Origem: Wikip?dia, a enciclop?dia livre
http://pt.wikipedia.org/wiki/Elemento_qu%C3%ADmico
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2. Dispon?vel em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=27973
http://www.cdcc.usp.br/elementos/
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3.Acesse o link para encontrar mais informa??es.
http://www.tabelaperiodica.hd1.com.br/
AULA 03:
Laborat?rio de Inform?tica
Com as informa??es obtidas na aula 02, cada grupo ir? utilizar o PowerPoint para preparar a apresenta??o referente ?s aplica??es dos elementos qu?micos no cotidiano.
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AULA 04
Socializa??o:
Em sala de aula a turma ser? organizada em c?rculo e mediada pelo professor, cada grupo apresentar? o registro de sua pesquisa atrav?s de slides. No decorrer das apresenta??es, os grupos abrir?o espa?o para as discuss?es com a turma. O fechamento do trabalho ser? feito pelo professor que lan?ar? questionamentos sobre o tema abordado com o intuito de averiguar os conhecimentos adquiridos durante as atividades realizadas em todas as etapas.
Recursos Complementares
http://www.quiprocura.net/elementos/elementos/aplicacao/index.htm
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/espacoDaAula.html
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/orientacoes.html
http://zezelima20.blogspot.com/
Peruzzo, Francisco Miragaia / Canto, Eduardo Leite
Qu?mica na abordagem do cotidiano ? Volume 1
3? Edi??o ? Moderna ? 2003
Avaliação
Os alunos ser?o avaliados em duas etapas discriminadas a seguir:
- Na participa??o individual e coletiva no decorrer de todas as etapas de realiza??o do trabalho.
- Pela compreens?o do assunto abordado durante a socializa??o, assim como a pertin?ncia das respostas dadas durante a discuss?o dos grupos e pelas indaga??es do professor no fechamento do trabalho.