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APRENDENDO A CANTAR COM CHICO BUARQUE: MÚSICA JOÃO E MARIA

Autor e Co-autor(es)

Maria Núbia Pessoa imagem do usuário

NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Maria da Conceição de Oliveira Andrade

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Práticas de leitura
Educação Infantil Natureza e sociedade Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

  • Apreciar a música do compositor Chico Buarque.
  • Ampliar o repertório das crianças com ou­tras canções de Chico Buarque.
  • Aprender a ouvir e cantar a música João e Maria.

Duração das atividades

30 minutos cada momento.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Música João e Maria.

Estratégias e recursos da aula

1º momento: Professor(a) sugerimos que você leve para sala de aula  um CD de Chico Buarque para que as crianças conheçam a música João e Maria. Em seguida, organize uma roda com seus alunos para ouvirem a música. Cante com elas muitas vezes, inclusive, em outros momentos.  Segue a letra da música.

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2º momento:Professor(a)  você encontrá  na internet vídeos da música João e Maria. Sugerimos que assista ao vídeo disponível no endereço eletrônico a seguir: http://www.youtube.com/watch?v=CRIXprZqRd4


Após a apreciação do vídeo converse, estimulando as crianças a falarem as ideias que a música suscita. Questione: Essa música conta uma história, o que acontece nessa história? Quais são as brincadeiriras que o cantor fala?

Depois proponha às crianças desenharem a parte da música que elas mais gostaram. Organize uma exposição com os desenhos e a letra da música.

3º momento: Organize uma brincadeira de faz-de-conta para as crianças brincarem representando as situações que a música apresenta.

Recursos Complementares

Avaliação

O professor deverá observar se a criança canta a música estudada, expressa verbalmente seus sentimentos em relação a música.