Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
---|---|---|
Ensino Fundamental Final | Meio Ambiente | Sociedade e meio ambiente |
Ensino Médio | Biologia | Identidade dos seres vivos |
Conhecer um pouco mais sobre os animais do Pantanal, divulgar suas atividades através do Blog, desenvolver a curiosidade tecnológica e a busca por diferentes linguagens , interagir com o professor e colegas através do blog.
Identificação de animais que sejam do Pantanal.
Animais Vertebrados
Estratégias:
Sala de Informática
1. O primeiro passo será a formação dos grupos de trabalho formado por três alunos.
2. Distribuição dos temas que serão os animais do Pantanal.
3. Pesquisa feita na internet sobre os animais no site da wikipédia, depois será elaborado texto pelo aluno sobre o animal.
Endereço: http://pt.wikipedia.org/wiki/Capivara
4. Abertura de E-mail dos educandos no site do Google. Na barra de ferramentas clicar Gmail, criar uma conta, devendo cada aluno criar seu login e senha.
Para criar o blog é preciso do e-mail com senha de 8 dígitos, isto é, 8 números ou letras.
5. Criação do Blog, no site Blogger, será criado perfil onde os alunos relatam sobre sua pesquisa.
6. Criar a primeira postagem com o texto do grupo. Blog dos alunos
http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=4765142552253780807
7. Segunda postagem será imagens do animal pesquisado.
8. Próxima postagem, os alunos irão inserir um vídeo sobre o animal.
9. Os alunos criarão links para os blogs de pelo menos três colegas.
10. Por último os alunos montarão um hipertexto com os links para sites onde traga mais informações do animal pesquisado.
Imagens retiradas do site da wikipédia
Layout do blog
&nbs p; Blog feito pelos alunos d o 7º ano da Capivara
Vídeo da Arara-azul que foi postada no blog dos alunos, retirada do Youtube.
Site do Youtube: http://www.youtube.com
Recursos:
Internet
Computadores
Média player
Som
No site Youtube, pesquisaram os vídeos sobre os animais do Pantanal.
Site: http://www.youtube.com