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?gua-um verdadeiro tesouro

PAULO CESAR VITORINO GON?ALVES

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BRASILIA - DF

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCA??O DO DISTRITO FEDERAL

KATHEA MARIA VIDAL DAMASCENO

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BRASILIA - DF

CEF 18 DE CEILANDIA

Paulo Cesar Vitorino Gon?alves

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Geografia Natureza

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

-Conscientizar-se da necessidade de preservar a ?gua.

-Valorizar a ?gua como um recurso em extin??o.

-Aprender como economizar ?gua em seu cotidiano.

Duração das atividades

Duas aulas de 50 minutos

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

? necess?rio que o aluno j? domine a leitura e a interpreta??o.

Estratégias e recursos da aula

 1? momento

-Na sala de inform?tica os alunos escutar?o a musica: ?Economizar ?gua? da turma da Monica e, logo em seguida formar?o grupos de quatro alunos e far?o uma ilustra??o colorida, contendo no m?nimo quatro gravuras que conscientizem as pessoas sobre a necessidade de economizar a ?gua, (em folha ?A4?), que posteriormente ser?o postados no blog da escola.

http://www.youtube.com/watch?v=SlfpR8IgQeY

Agua

O professor mostrara o gr?fico abaixo e explicar? a situa??o ca?tica da escassez de ?gua no mundo.

aguaaa 

?

2? momento

 

Na sala de inform?tica os alunos ir?o pesquisar sobre a necessidade de preserva??o da ?gua nos sites indicados pelo professor.

http://www.smartkids.com.br/especiais/agua-como-economizar.html

http://www.rededasaguas.org.br/acesso/itu/dez.htm

http://www.turminha.mpf.gov.br/proteja-a-natureza/dia-da-agua/dicas-de-uso-consciente-de-agua

?

Voc?s est?o dispostos a mudar seus h?bitos a fim de economizar ?gua?

Ap?s a pesquisa haver? um debate onde o professor ser? o mediador utilizando os seguintes questionamentos:

De onde vem a ?gua que utilizamos em nossa casa?

?gua que voc? consome ? de boa qualidade?

Quais as dicas que voc? aprendeu hoje para economizar ?gua?

Voc? costuma deixar o chuveiro aberto durante todo o banho?

Ao escovar os dentes voc? deixa a torneira aberta?

Voc?s est?o dispostos a mudar seus h?bitos a fim de economizar ?gua?Quais os h?bitos podemos mudar na nossa escola para economizar ?gua?

Recursos Complementares

Avaliação

Observar se atrav?s das atividades realizadas os alunos deram a devida import?ncia a ?gua, e se conscientizaram da necessidade das mudan?as de h?bitos essenciais a preserva??o da ?gua.