Conhecendo o Coelho: entrevista com um especialista
Autor e Co-autor(es)
Maria de Fátima Araújo
Estrutura Curricular
| Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
|---|---|---|
| Educação Infantil | Linguagem oral e escrita | Falar e escutar |
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
As crianças nesta faixa etária podem, com a mediação da professora:
- Elaborar perguntas a serem feitas ao entrevistado;
- Entrevistar especialistas para descobrir coisas e sanar suas curiosidades sobre o tema em estudo;
- Respeitar a vez de falar e ouvir o outro.
Duração das atividades
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Esta aula deve ser realizada depois de levantadas todas as impressões e conhecimentos que as crianças tem sobre o coelho.
Estratégias e recursos da aula
Para obter mais informações sobre o coelho é possível convidar um biólogo para ser entrevistado pelo grupo, de preferência que seja alguém da família de alguma criança da turma.
1º Momento: Antes da visita do biólogo, a professora deve elaborar junto com o grupo as perguntas que serão feitas ao entrevistado, considerando o que as crianças desejam aprender.
As possíveis perguntas deverão ser relacionadas às cores dos coelhos, a sua alimentação, onde vivem, como se reproduzem, como saber se o coelho é macho ou fêmea, quantos filhotes nascem por ninhada etc.
2º Momento: No ato da entrevista, à medida que o biólogo for respondendo as perguntas, a professora deverá assumir o papel de escriba e registrar as informações para retomar posteriormente com as criaças.
Avaliação
Com esta aula a criança pode ser avaliada quanto à coerência das perguntas em relação ao tema em estudo; se é capaz de ouvir e respeitar a vez do outro falar.