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Será que Pitágoras responde?

Autor e Co-autor(es)

Marco Antonio Amaral imagem do usuário

CURITIBA - PR SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Eziquiel Menta

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final Matemática Álgebra

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

O estudante deverá conhecer a História e a Teoria de Pitágoras de Samus; Definir e compreender a linguagem matemática; Saber efetuar cálculos com números algébricos. Saber resolver situação-problema.

Duração das atividades

2 aulas de 50 minutos cada.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Unidades de medida e Figuras geométricas.

Estratégias e recursos da aula

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Esta aula será desenvolvida no laboratório de informática de forma dialogada. Os estudantes se organizarão em equipe (três) integrantes e será utilizado o computador com acesso à Internet.

No laboratório, a título de motivação, o professor poderá solicitar aos estudantes que acessem o endereço < http://br.youtube.com/watch?v=qjvy2jcbv8w > e ouçam a música do Teorema de Pitágoras.

 

 

O professor explicará o Teorema de Pitágoras utilizando o texto abaixo.


 

 

 

Em seguida, solicitará aos estudantes que, acessem o programa Régua e Compasso que está disponível no sitio < http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/2180 > e construam o Teorema de Pitágoras.

 

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Para verificar a aprendizagem, o professor poderá se recorrer a ficha que disponibilizamos adaptando-a aos objetivos que deseja que sejam alcançados.

Recursos Educacionais

Nome Tipo
Teorema de Pitágoras Hipertexto

Recursos Complementares

Os estudantes poderão acessar o sitio: Para aprofundar o conteúdo o professor poderá acessar o sitio: Neste endereço encontrarão um texto interessante: . No sítio da Clínica de Matemática pode-se saber um pouco mais sobre Pitágoras e sua escola. Os estudantes, encontrarão vasto material para pesquisa sobre este e outros conteúdos no sitio da UFPR Programa - O programa Régua e Compasso pode servir para exercitar o conteúdo que estamos trabalhando. Basta acessar o sitio: Vídeo: No endereço o aluno pode buscar mais vídeos sobre este conteúdo.

Avaliação

A verificação da aprendizagem é necessária pois permitirá ao professor avançar ou retomar o conteúdo trabalhado. Será importante observar como os estudantes planejaram e desenvolveram a produção textual na wiki, além disso como expressaram a compreensão do conteúdo. Poderá também, observar como desenvolveram os exercícios e atuaram em equipe.