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BRINQUEDOS CANTADOS QUE ANIMAM NOSSA VIDA:cantigas do tempo dos avós e dos pais

Autor e Co-autor(es)

Gilka Silva Pimentel imagem do usuário

NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Maria Núbia Pessoa e Maria da Conceição de Oliveira Andrade

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Práticas de escrita
Educação Infantil Movimento Expressividade
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Educação Infantil Arte Visual O fazer artístico

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

  • Ouvir e cantar cantigas de roda.
  • Conhecer e aprender algumas brincadeiras que os pais/avós brincavam na sua infância.

Duração das atividades

Cada atividade será desenvolvida aproximadamente em 15 minutos.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

  • Conhecer algumas cantigas de roda.

Estratégias e recursos da aula

1º MOMENTO:

Considerando o  levantamento das brincadeiras dos pais e avós professor(a) converse com as crianças sobre as brincadeiras que eram realizadas antigamente, mostrando que muitas dessas brincadeiras permanecem. Depois organize com as crianças  uma lista dessas brincadeiras.

Leia  a lista e pergunte as crianças qual das brincadeiras elas conhecem, sugira às crianças escolher algumas dessas cantigas  para brincarem.

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Fonte: Relatório da Prática Pedagógica. Turma 3. NEI-CAp/UFRN,2009.

2º MOMENTO:

Leve um CD e ouça algumas cantigas de roda. Depois escolha uma das cantigas para brincar. Professor(a) nesse momento explique para as crianças como se realiza a brincadeira escolhida. O Grupo de crianças deverá fazer os movimentos sugeridos na letra da música.

Para ouvir algumas cantigas de roda acesse os sites abaixo:

http://cliquemusic.uol.com.br/discos/ver/cantigas-de-roda

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http://www.cantigaderoda.com

http://www.youtube.com/watch?v=zguZKRaETC0

3º MOMENTO:

Assista o vídeo sobre brincadeiras antigas. Depois discuta com as crianças sobre as brincadeiras que aparecem no vídeo.Em seguida, faça o registro através do desenho com giz de cera ou hidrocor em papel ofício colorido ou outro tipo de papel.

http://www.youtube.com/watch?v=CO_BctkwTek&feature=related

Recursos Complementares

Avaliação

Avaliar se a criança:

  • Relata fatos pesquisado sobre a infância dos pais.
  • Ouviu e cantou as músicas ensinadas pelos avós/pais.