Que formas tem a lua? - Conhecendo as fases da lua
Autor e Co-autor(es)
Luciana Lacerda de Castro; Raimunda Porfírio Ribeiro
Estrutura Curricular
| Modalidade / Nível de Ensino | Componente Curricular | Tema |
|---|---|---|
| Educação Infantil | Natureza e sociedade | Os fenômenos da natureza |
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Os alunos devem entender que a lua não muda de tamanho e que as diferentes formas percebidas no ceu é resultado da sua posição em relação a terra.
Duração das atividades
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Estratégias e recursos da aula
Atividade 1 - Estudar as diferentes formas da lua
1º momento - discutir com as crianças que a Lua é um corpo iluminado pela luz do Sol. A face iluminada é aquela que está voltada para ele. As fases da Lua representam a porção da face iluminada que está voltada também para a Terra. As quatro principais fases são: Nova, Cheia, Quarto Minguante e Quarto Crescente, isso se deve a posição relativa da luaem relação à terra e ao sol.
Inicie a aula apresentando imagens que representem as diferentes fases da lua e questione:
- Que formato tem a lua?
- Ela sempre é redonda?
- Por que vemos a lua de diferentes formas?
- Será que a lua muda de tamanho?
Lua nova- A face virada para a Terra, fica escura.
Fonte: http://duasvidasumcaminho.files.wordpress.com/2009/07/lua-nova1.jpg
http://2.bp.blogspot.com/_AHcdk8u1Ojk/SckweEg2uKI/AAAAAAAAADY/q6J17-eQAWg/s320/Lua+crescente+01.jpg
Lua cheia- quando a face da Lua voltad a para a Terra aparece toda iluminada
fonte: http://wendelcandido.file s.wordpress.com/2009/0 6/mosaico_lua_web1.j pg
Lua minguante- Quando a face iluminada voltada para a Terra vai diminuindo.
Fonte: http://i.olhares.com/data/big/11/111437.jpg
fonte: http://wendelcandido.files.wordpress.com/2009/06/mosaico_lua_web1.jpg
Após registrar as ideias das crianças, assista junto com elas o vídeo do portal:
Mitos Urbanos - Tamanho da Lua
Esse recurso é um vídeo de pouco mais de 4 minutos que mostra e explica como podemos conferir se a lua muda de tamanho ou se de fato a vemos maior ou menor dependendo da sua posição em relação à Terra.
Recursos Educacionais
| Nome | Tipo |
|---|---|
| Mitos Urbanos – Tamanho da Lua | Vídeo |
Recursos Complementares
Avaliação
Analisar se as crianças entenderam que a lua não muda de tamanho e que as diferentes formas percebidas no ceu é resultado da sua posição em relação a terra.