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VESTIMENTAS E ADEREÇOS EGÍPCIOS

Autor e Co-autor(es)

PATRÍCIA LÚCIA GALVÃO DA COSTA imagem do usuário

NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Pollyana Regis, Raimunda Porfírio Ribeiro

Estrutura Curricular

Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Educação Infantil Natureza e sociedade Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar
Educação Infantil Arte Visual O fazer artístico

Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

 Relacionar o tipo de  vestimenta dos  egípcios antigos com o clima e o tempo histórico;

Estudar as vestimentas dos egípcios antigos como uma das características que indicam o tempo antigo, para começar a utilizar elementos demarcadores do tempo histórico.

Duração das atividades

2 aulas de 30 minutos cada

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Estratégias e recursos da aula

1ª Atividade:  Pesquisar sobre o modo dos egípcios se vestirem na antiguidade.

1º momento -   O professor no primeiro momento orienta as crianças para realizar uma pesquisa sobre o povo egípcio antigo, destacando uma das suas características naquele período histórico, o modo de se vestir. Para isso solicita que as crianças procurem em diversas fontes (livros, revistas, internet, entre outras), ilustrações de como se vestiam os egípcios antigos (mulheres, homens e crianças).

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Fonte: http://3.bp.blogspot.com

2 º momento - O professor e as crianças a partir das fotos buscam informações dos motivos que levavam os egípcios  antigos se vestirem de modo bem peculiar e da predominância de roupas de cor branca. O professor para ajudar as crianças a se apropriarem desse conhecimento, poderá dinamizar ações de demonstrações, providenciará algumas bijouterias para relacionar sua semelhança com a cultura egípcia e  lençóis ou TNT branco para vestir algumas crianças na sala e explicar esse modo de se vestir relacionado ao tempo histórico, a cultura e ao clima.

3º momento -  O professor cria um dinâmica em sala de aula com as crianças  para se  vestirem como egípcios, utilizando também os adereços e fazer um desfile, despertando a imaginação das crianças, considerando o modo daquele povo se vestir e se enfeitar (maquiagem e adornos) no tempo antigo.

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Avaliação

Avalia-se se as crianças:

  • apresentaram no final da aula uma linguagem relacionada aos aspectos vinculados as vestimentas dos egípcios antigos.
  • fazem referência ao modo peculiar dos egìpcios se vestirem diferenciando do tempo de sua vivência no mundo, na busca de um tempo longíquo.