A criança na faixa etária de 5 anos de idade poderão aprender com esta aula:

• Desenvolver atitudes de conscientização para prevenir as enchentes;
• Elaborar panfletos para a campanha de doações para as vítimas das enchentes;
• Desenvolver atitudes de cooperação e respeito com as vítimas das  enchentes;
• Participar das atividades com envolvimento.

O que é enchente e o que ela causa para as pessoas.

Atividade 1 –  PREPARANDO PANFLETOS E CARTAZES

1º  Momento: Inicialmente o professor deverá conversar com as crianças  sobre as consequências da enchente. E combinar com elas como organizar uma campanha para ajudar as pessoas que foram atingidas pelas enchentes.

Registrar as idéias das crianças.

2º  Momento: Preparar com as crianças panfletos e cartazes para pedir ajuda as famílias da escola para enviar para as pessoas necessitadas.

Atividade  2 –  VISITANDO AS SALAS DOS AMIGOS

1º  Momento: O professor deverá conversar com as crianças sobre a campanha de arrecadação de roupas, utensílios, gêneros alimentícios, etc., para a vítimas das enchentes. Depois deverá combinar com as crianças sobre a entrega dos panfletos nas salas de aula da escola, com também o período estipulado para a realização da campanha. A arrecadação deve ser realizada com toda comunidade escolar (pais, professores, funcionários e crianças).

Sugestões:      

•  Recolher roupas, sapatos usados.    
•  Lençóis, utensílio, etc.      
• Generos alimentícios não perecíveis.

2º  Momento: Organizar com a turma as caixas que serão utilizadas para arrumar os utensílios arrecadados para a campanha.

 Atividade 2 –  O professor deverá explicar às crianças a organização das caixas. Ao final do período determinado para receber os produtos, organizar nas caixas  os utensílos arecadados e lacrá-las.

1º Momento: Inicialmente o professor deverá dividir a turma em pequenos grupos. Depois deverá combinar com as crianças como cada grupo vai organizar uma das caixas.

• CAIXA DE ROUPAS INFANTIS.
• CAIXA DE  ROUPAS ADULTAS.
• CAIXA DE SAPATOS.
• CAIXA DE MANTIMENTOS.
• CAIXA DE OUTROS.             

Depois que organizarem as caixas e lacrá-las, o professor deve manter as caixas num local seguro e arejado, até o dia da entrega.

Atividade 3 –AGRADECIMENTO PELA CONTRIBUIÇÃO

 1º Momento: O professor deverá discutir e organizar com as crianças uma carta agradecendo as contribuições e escrever o texto no quadro. Por exemplo:

Obs: Cada criança escreve a sua carta podendo fazer alguma gravura junto ao agradecimento. Depois que as crianças terminarem de escrever e desenhar, o professor deverá tirar cópias de cada carta que as crianças escreveram e juntamente com elas distribuir nas salas que foram arrecadados os produtos para a campanha.

Atividade 4 - ENTREGA DOS PRODUTOS

1º Momento:  O professor deverá organizar uma visita numa entidade carente. Agendar com antecedência a visita.  Depois que todas as crianças chegarem a escola sentar na roda e traças algumas metas para a viagem. Levar as caixas  de roupas lacradas .

•  O professor deverá localizar com antecedência a Entidade que vão entregar os produtos.
• Pedir autorização dos pais para a aula de campo e solicitar o transporte.
• Quando chegar ao local deixar que as crianças entreguem as caixas.

Atividade 5 - AVALIAÇÃO DA AULA DE CAMPO

1º Momento: O professor deverá no retorno da aula de campo sentar com as crianças a avaliar:

•  Como foi a entrega.
•  Como elas se sentiram tomando essa atitude de colaboração.
• O que mais gostaram.
• O que menos gostaram.

          Fazer um registro gráfico e organizar no mural da sala para que as crianças conheçam a opião dos amigos.

http://www.comunidadebancodoplaneta.com.br/profiles/blog/show?id=1741754%3ABlogPost%3A186911 

Avaliar se as crianças:

• Desenvolveram atitudes de conscientização para prevenir as enchentes;
• Elaboraram panfletos para a campanha de doações para as vítimas das enchentes;
•  Desenvolveram atitudes de cooperação e respeito com as vítimas das enchentes
• Participaram das atividades com envolvimento.