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FAZENDO ARTE: Jogando Bola

 

20/11/2009

Autor y Coautor(es)
UILIETE MARCIA SILVA DE MENDONÇA
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NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

KEILA BARRETO DE ARAÚJO E NAYDE SOLANGE GARCIA FONSECA

Estructura Curricular
Modalidad / Nivel de Enseñanza Disciplina Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Educação Infantil Arte Visual O fazer artístico
Educação Infantil Natureza e sociedade Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar
Datos de la Clase
O que o aluno poderá aprender com esta aula

As crianças na faixa etária de 4 anos de idade poderão aprender com esta aula:

  • Apreciar as obras de arte do artista plástico Ivan Cruz;
  • Vivenciar a técnicas desenho cego para releitura de obra de arte, através da observação, percepção e criatividade.
Duração das atividades
Cada atividade será desenvolvida em diferentes momentos com duração aproximada de 20 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

O jogo de futebol.

Estratégias e recursos da aula
                                                           

Atividade 1 – Conhecer o artista plástico “Ivan Cruz”


1º Momento: O professor deve pesquisar a vida e obra do artista Ivan Cruz e de posse do material, conversar com as crianças sobre a sua produção “Jogando Bola”.


OBS: A vida obra de Ivan Cruz pode ser encontrada nos sites abaixo:
http://www.brincadeirasdecriança.com.br/biografia.htm

http://andreasavoia.blogspot.com/2009/07/ivancruz.html


Atividade 2 – Apreciando a obra “Jogando Bola”
1º Momento: O professor deverá trazer a obra “Jogando Bola” de Ivan Cruz e pedir às crianças para apreciarem e expressarem seus sentimentos, percepções e suas impressões.
Figura 1 – Recurso Didático: Imagem da Obra



Atividade 3 – Releitura da obra


1º Momento: Após a apreciação da obra, o professor deve provocar uma discussão sobre os elementos contidos no quadro, quais as cores utilizadas, linhas e formas. Em seguida o professor deverá propor uma releitura, lembrando que não é uma cópia do trabalho do artista, e sim que cada criança elabore sua própria obra, se inspirando no quadro do artista. O professor deverá explicar a técnica “desenho cego”, orientando as crianças a pintarem com giz de cera toda a folha de papel utilizando várias cores, sem deixar nenhum espaço em branco. Depois utilizando um pincel e tinta guache preta o aluno deverá cobrir todo o trabalho. Quando a tinta secar com o auxílio de um lápis grafite desenhar sobre o papel a sua obra e se quiser deixar mais colorido o trabalho, com o auxilio do lápis grafite vai raspando e retirando a tinta preta. As fotos abaixo ilustram o momento.


Recurso Didático: 1º Passo da Releitura

Recurso Didático: 2º Passo da Releitura

Recurso Didático: Produção da técnica 

SUGESTÃO: A tinta guache preta pode ser substituída por nanquim ou giz de cera preto ou outra cor desejada.

Avaliação

Avaliar se as crianças:

  • Apreciaram a obra de arte;
  • Realizaram a releitura da obra, atentando para as orientações da técnica proposta;
  • Participaram da atividade com envolvimento.
Opinión de quien visitó

Cinco estrelas 1 calificaciones

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Opiniones

  • ivan cruz, projeto brincadeiras de criança , Rio de Janeiro - dijo:
    ivancruz@ivancruz.com.br

    29/08/2011

    Cinco estrelas

    É inteligente usar a Arte com a leitura de brincadeiras para o aprender científico. Parabéns! ivan cruz www.brincadeirasdecrianca.com.br


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