Os alunos poderão aprender com estas aulas que nosso país é rico em diversidade e por isso é muito importante conhecer os costumes das diferentes regiões do país. Os alunos aprenderão o que é a Dança do Carimbó.

Aproximadamente 100 minutos; Duas (2) aulas.

É importante que os alunos conheçam quais são as regiões do Brasil, principalmente a que será citada no recurso destas aulas.

As estratégias a serem utilizadas são:

- Aula interativa;
- Uso do Laboratório de Informática.

Ressaltamos que, para a realização das atividades propostas, é importante e recomendável que estas aulas sejam desenvolvidas no Laboratório de Informática.

AULA 1

Atividade1

Para o desenvolvimento das atividades propostas nestas aulas, sugerimos que o professor organize os alunos em grupos de até quatro (4) integrantes. Após a  organização dos alunos no Laboratório de Informática, o professor  deverá apresentar aos alunos o recurso postado abaixo.
É importante salientar que o professor deverá ouvir o recurso antes de apresentá-lo aos alunos, pois há necessidade de que recortes sejam efetuados para apresentar somente as partes que abordam sobre a Dança do Carimbó. Desta forma, as partes que interessam para estas aulas são:
0’00 até 1 mim;
0 mim e 07 sec até 13 mim e 30 sec;
26 min e 15 sec até 27 min e 41 sec.

Recurso:

Link do recurso no site do Portal do Professor: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/3933/dominio-em-art-0013.mp3  

O recurso consiste em um áudio, no qual os apresentadores do programa Escola Brasil falam sobre a música e a história do Carimbó, oriunda do Pará.

Atividade 2

Feita a apresentação do recurso, o professor deverá promover uma discussão sobre o que os alunos conhecem do Estado do Pará: em qual região do Brasil está situado, qual é a sua capital etc.
Em seguida, visando ampliar o conhecimento que os alunos têm sobre o  Estado do Pará, o professor deverá solicitar para que eles façam uma pesquisa na Internet sobre o referido Estado. Sugerimos que o professor selecione os temas previamente e distribua para cada grupo um tema diferente, tais como: costumes e características geográficas do Estado do Pará; histórico e origem da dança do Carimbó; Folclore brasileiro; Músicas e vídeos; discografia entre outros. Após a pesquisa, é importante que os alunos compartilhem com toda a sala o que aprenderam em suas pesquisas. 

 

Figura 1 - Imagem da Dança do Carimbó. Disponível em: http://www.rosanevolpatto.trd.br/dancacarimbo.htm Acesso em: 12. Dez. 2008.

Observação: É importante que o professor disponibilize para os alunos mapas do Brasil, livros de geografia e dicionários.

 

 

Figura 2 - Imagem do Mapa do estado do Pará. Disponível em: http://www.buscainmobiliarias.com/br/mapas/para.gif Acesso em: 12. Dez. 2008.

Sugestões de sites para a pesquisa:

http://www.pinducacarimbo.com.br/hist_carimbo.html  
http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm  
http://sitededicas.uol.com.br/cfolc.htm  

AULA 2

Atividade1

Depois que os alunos fizerem a pesquisa sobre o estado do Pará, como proposta na aula anterior, eles deverão apresentá-las com o objetivo de socializar os conhecimentos adquiridos com os demais colegas.
Sugere-se que cada grupo apresente suas pesquisas como se estivessem em um programa de rádio (como no recurso). Desta forma, eles poderão trabalhar a escrita de suas falas (escrita da língua portuguesa e o tipo de texto jornalístico) e ainda a leitura do texto, trabalhando a entonação das palavras e a criatividade.
 

Nome	Tipo

Mapa do Brasil e Internet

A avaliação deverá ser feita no decorrer das aulas, mas principalmente sobre a apresentação das pesquisas, pois nesta o professor poderá perceber se os alunos se dedicaram nas atividades propostas.