O aluno vai aprender sobre a profissão de limpador de rua, sua importância social, além do comprometimento do cidadão com o lixo que produz.

1ª ETAPA:

Divida os alunos em grupos e distribua para eles o texto encontrado no link http://comlurb.rio.rj.gov.br/emp_hist.htm .

Em seguida, peça a cada grupo para trabalhar o texto da seguinte forma:

- Buscar informações sobre como os povos da antiguidade tratavam a questão do lixo.

- Descrever como era feita a limpeza urbana na Idade Média.

- Buscar informações sobre a limpeza urbana no Brasil, mais especificamente na cidade do Rio de Janeiro.

- Caracterizar o trabalho de Alexandre Gary, no século XIX, historicamente, através das informações oferecidas no texto.

- Listar as mudanças ocorridas no sistema de limpeza urbana do Rio de Janeiro, desde o início do século XX.

- Falar sobre a importância do trabalho dos garis.

Após a coleta de dados os grupos irão apresentar os resultados para a turma.

2ª ETAPA:

Exiba o vídeo abaixo:

Educação ambiental 2

 (Recurso retirado do Portal do Professor)

- Depois da exibição, os alunos vão dar uma volta pela escola para mapear se existem recipientes para coleta seletiva. Os grupos anteriores podem ser mantidos.

- Caso existam latões específicos para a coleta seletiva, os alunos vão averiguar se realmente as pessoas da escola estão respeitando as normas de separação do lixo.

- Utilizando os links abaixo os alunos vão produzir uma cartilha sobre coleta seletiva e reciclagem de materiais diversos.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Coleta_seletiva

http://www.natureba.com.br/coleta-seletiva.htm

http://www.planetaplastico.com.br/literatura/literatura/coletaselet.htm

http://www.coletasolidaria.gov.br/

http://g1.globo.com/Noticias/Rio/0,,MUL1012172-5606,00-NO+ANIVERSARIO+DO+RIO+CONHECA+GARIS+QUE+MANTEM+A+CIDADE+MARAVILHOSA.html

http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/meio-ambiente-reciclagem/dia-do-gari.php

http://www.brasilprofissoes.com.br/verprof.php?codigo=213

http://www.fernandodannemann.recantodasletras.com.br/visualizar.php?idt=105371

http://comlurb.rio.rj.gov.br/emp_hist.htm

A cartilha pode ser distribuída em toda escola, tendo os alunos como canal de divulgação e conscientização da comunidade escolar.