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“SE AS COISAS FOSSEM MÃES”: homenageando e criando

21/05/2010

Autor y Coautor(es)

Autor: Núbia Silvia Guimaraes Paiva

UBERLANDIA - MG Universidade Federal de Uberlândia

Coautor(es):

Rita de Cássia Roger Mariano

Estructura Curricular

Modalidad / Nivel de Enseñanza	Disciplina	Tema
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Falar e escutar
Educação Infantil	Arte Visual	O fazer artístico
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Práticas de escrita
Educação Infantil	Linguagem oral e escrita	Práticas de leitura
Educação Infantil	Natureza e sociedade	Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Datos de la Clase

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Compreender o papel ocupado pela mamãe em sua vida;
Encontrar e brincar com a mãe em outro espaço como a escola;
Praticar e avançar na escrita;
Ouvir o outro;
Falar sobre si e sua mãe.

Duração das atividades

6 horas aulas

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não há necessidades de conhecimentos prévios.

Estratégias e recursos da aula

PRIMEIRO MOMENTO:

Para iniciar o trabalho leve para a sala a poesia “Se as coisas fossem mães” de Sylvia Orthof

Se as coisas fossem Mães

Sylvia Orthof

Se a lua fosse mãe, seria mãe das estrelas,

O céu seria sua casa, casa das estrelas belas.

Se a sereia fosse mãe, seria mãe dos peixinhos,

O mar seria um jardim e os barcos seus caminhos.

Se a casa fosse mãe, seria a mãe das janelas,

Conversaria com a lua sobre as crianças-estrelas,

Falaria de receitas, pastéis de vento, quindins,

Emprestaria a cozinha pra lua fazer pudins!

Se a terra fosse mãe, seria mãe das sementes,

pois mãe é tudo que abraça, acha graça e ama a gente.

Se uma fada fosse mãe, seria a mãe da alegria.

Toda mãe é um pouco fada... Nossa mãe fada seria.

Se uma bruxa fosse mãe, seria mamãe gozada:

Seria a mãe das vassouras, da Família Vassourada!

Se a chaleira fosse mãe, seria a mãe da água fervida,

Faria chá e remédio para as doenças da vida.

Se a mesa fosse mãe, as filhas, sendo cadeiras,

Sentariam comportadas, teriam “boas maneiras”.

Cada mãe é diferente: Mãe verdadeira, ou postiça, mãe-vovó, mãe titia,

Maria, Filó, Francisca, Gertrudes, Malvina, Alice, toda mãe é como eu disse.

Dona Mamãe ralha e beija,

Erra, acerta, arruma a mesa, cozinha, escreve, trabalha fora,

Ri, esquece, lembra e chora, traz remédio e sobremesa.

Tem até pai que é “tipo-mãe”...

Esse, então, é uma beleza !

Para trabalhar a poesia, faça com antecedência, um cartaz grande ou leve a história scaneada . Recite a poesia para as crianças e estimule-as a recitar também. Depois converse com elas sobre o assunto a que a poesia está se referindo. Para ilustrar o cartaz, peça às crianças que escrevam o nome da mamãe em fichas e faça o desenho dela.

SEGUNDO MOMENTO:

Faça uma atividade em que as crianças criem, a partir da poesia, outras possibilidades de objetos que poderiam ser mães e, nesse caso, também explore mãe de quem eles seriam. Por exemplo, pergunte as crianças: se o sapato fosse mãe, seria mãe dos..., Se a escova de dente fosse mãe, seria mãe ..., se a orelha fosse mãe, seria mãe ..., se a blusa fosse mãe, seria mãe... . Vá indagando as crianças e muitas ideias vão surgir. Faça uma lista e construa com as crianças um cartaz com recorte de revistas e com a escrita correspondente a cada versinho.

TERCEIRO MOMENTO:

Por se tratar da semana das mães, combine com as crianças de enviar diariamente um recadinho para a mamãe, na semana do dia das mães. Os recadinhos podem ser diversos com frases amorosas e desenhos feitos pelas crianças.

UM DOS RECADINHOS PODE SER A CONSTRUÇÃO DE UM ACRÓSTICO COM A PALAVRINHA Converse com as crianças sobre as letrinhas que formam a palavrinha MÃE reforçando os nomes das letrinhas “M” , “A” e “E”. Explique como se cria um acróstico e quais palavrinhas poderiam escrever a partir dessas letrinhas. Muitas sugestões vão surgir dentre elas a escrita dos nomes das mães cujas iniciais sejam essas e algumas características que a mamãe possua. O adulto ajuda na escrita em fichas das palavras escolhidas pelas crianças para que elas façam a escrita com cópia em seu cartão.

QUARTO MOMENTO

Combine com as crianças de fazer uma receita em sala em comemoração ao dia das mães. No caso dessa aula a receita foi o Biscoito de Amido de Milho:

BISCOITO DE AMIDO DE MILHO

500 GRAMAS DE AMIDO DE MILHO

500 GRAMAS DE MARGARINA

100 GRAMAS DE COCO RALADO

10 COLHERES DE AÇÚCAR

10 COLHERES DE FARINHA DE TRIGO

ÓLEO E FARINHA PARA UNTAR A FORMA

MODO DE PREPARO

MISTURE TODOS OS INGREDIENTES EM UM RECIPIENTE, COM AS MÃOS. MOLDE OS BISCOITOS EM DIFERENTES FORMATOS QUE QUEIRA. LEVE PARA ASSAR EM FORNO BAIXO. ESTARÁ ASSADO QUANDO ESTIVER DOURADO POR BAIXO.

Obrs.: Para render uma quantidade suficiente para fazer os biscoitos é necessário fazer dobrar a receita.

PAIVA, Núbia Silvia G. Atividade realizada em 30/04/2010.

Faça todo o processo com as crianças, meça os ingredientes, misture, amasse, faça os biscoitos e coloque para assar. Como a massa é firme você pode orientar as crianças a fazer o biscoito com o formato que quiserem. Nessa aula, Fizemos biscoitos com a escrita da palavra MÃE, e a criança que quis, também enrolou biscoitos com o nome da mãe, por exemplo: CÁSSIA, ROSÂNGELA, MÉRCIA.

Tenha de antemão, fichas escritas com os nomes das mães das crianças para que elas façam a cópia, caso seja necessário. Coloque os biscoitos para assar e quando estiverem assados coloque-os em saquinhos individuais, amarre com fitilhos para que a criança leve para a mamãe. Oriente as crianças a montarem a palavrinha MÃE ou o nome da mamãe, para que ela veja o que aprenderam e se delicie com essa receita de aprendizado.

QUINTO MOMENTO

Com os rótulos dos produtos utilizados na receita produza um cartaz com as crianças. Escreva a receita no cartaz, vá explorando cada rótulo e colando com elas. Faça uma atividade individual em que as crianças farão a ilustração da receita desenhando os produtos e as quantidades utilizadas assim como no cartaz. Outra possibilidade de ilustração da atividade são os encartes de supermercado que tragam os ingredientes utilizados. As crianças recortam e colam na receita.

SEXTO MOMENTO

Faça uma atividade em que as crianças farão uma tentativa de escrita tendo como referência a seguinte frase

GOSTO QUANDO A MAMÃE...

As crianças deverão fazer a escrita livre e você professor ir acompanhando fazendo a reescrita. Porém, é importante estabelecer um clima de respeito às produções das crianças, sempre perguntando se ela gostaria que você fizesse a reescrita para ela sem interferir na que ela já terminara. O objetivo é levar a criança a perceber a diferença entre a sua escrita e a escrita convencional e com isso avançar em sua compreensão sobre a escrita. Terminado esse momento, a criança deve ilustrá-la com um desenho do que gosta que a mamãe faça com ele/a.

Todas essas produções deverão ser entregues para as mães na semana do dia das mães e em uma tarde de brincadeiras e diversões entre mães e filhos.

Recursos Complementares

Convide as mães para vir à escola e proponha que as crianças brinquem com suas mães em um espaço aberto. Convide um grupo de dança que possa animar a tarde, ou organize brincadeiras como Ciranda Cirandinha, Amarelinha, Corre Cutia, Barra Manteiga etc. As brincadeiras escolhidas podem ser de sua região. No caso dessa aula o Grupo Baiadô da cidade de Uberlândia animou a tarde com canções típicas de nossa cidade.

Avaliação

Por meio das atividades propostas poderemos perceber como são as relações das crianças com suas mães e compreender melhor cada uma delas.

As crianças conseguiram verbalizar seus sentimentos com relação às mães?
Foram capazes de criar e se envolver com as atividades propostas?
Todas as crianças participaram do encontro?
Mães e crianças participaram juntas das brincadeiras?

Opinión de quien visitó

Quatro estrelas 33 calificaciones

Cinco estrelas 28/33 - 84,85%
Quatro estrelas 5/33 - 15,15%
Três estrelas 0/33 - 0%
Duas estrelas 0/33 - 0%
Uma estrela 0/33 - 0%

Denuncia opiniones o materiales indebidos!

Opiniones

Carla Mendonça, E.E. Josefa Conceição da Costa , Alagoas - dijo:
carlapjv1@hotmail.com
11/05/2016
Cinco estrelas
Parabéns pela criatividade! Gosto muito de trabalhar com textos.

Deijanira, centro educacional vila das letras , Maranhão - dijo:
djaemarcos@hotmail.com
03/04/2016
Cinco estrelas
Obricada pela postagem me ajudou muito.

Patrícia Martins, EMEI , Goiás - dijo:
patriciamv83@yahoo.com.br
31/05/2015
Cinco estrelas
Parabéns! Excelente trabalho!

nelma f. nascimento, escola estadual professora Risalva Freitas do Amaral , Amapá - dijo:
nelmaamlen@gmail.com
27/05/2015
Cinco estrelas
amei a aula.

alcione, EEPROF AFFONSO NEVES , Minas Gerais - dijo:
alciperpetuo@yahoo.com.br
24/05/2015
Cinco estrelas
lindo trabalho

Vivian aparecida Arruda de Ávila, Escola Estadual Francisco Antônio Pires , Minas Gerais - dijo:
vivianaparruda@hotmail.com
21/05/2015
Quatro estrelas
Muito boa suas atividades.

Aparecida de lourdes veronez dos reis, escola josé deperon filho , São Paulo - dijo:
cidavreis@hotmail.com
18/05/2015
Quatro estrelas
Parabéns pelo trabalho. Uma sequência didática incrível para trabalhar nesse data. Trabalha com uma didática atrativa com vários recursos e atingindo todas as áreas como português, matemática, ciências e sociedade.

marcia regina, Escola Divanete Alves Brito da Silva , Paraná - dijo:
marciargr2014@gmail.com
14/05/2015
Cinco estrelas
Adorei, muito criativo e envolvente, os alunos gostam de aulas assim, que os envolva bastante. Parabéns.

MARIA GURGEL DE MOURA, E E WINSTON CHURCHILL , Rio Grande do Norte - dijo:
mgurgel.moura@yahoo.com.br
13/05/2015
Cinco estrelas
EXCELENTE !!!

MARIA ILZA BARRETO DA SILVA COSTA, Secretaria Municipal de Educação de RIO BRANCO , Acre - dijo:
milza.escolasustentavel16.ufop@gmail.com
13/05/2015
Cinco estrelas
Arendizagem significativa e envolvimento das crianças,planejamento com participação e socialização.òtimo seu portencial.

JOSÉ RIBAMAR AMORIM, CE ARTUR TEIXEIRA DE CARVALHO , Maranhão - dijo:
jrmiroma@gmail.com
06/05/2015
Cinco estrelas
MUITO INTERESSANTE E BASTANTE DINAMICA.

maria aparecida , Escola Estadual Voltaire Pinto Ribeiro , Roraima - dijo:
maria_aparecidars@hotmail.com
06/05/2015
Cinco estrelas
muito belo o trabalho da professora Núbia. Pois foi muito bem trabalhado bem dinâmico, participativo. enfim maravilhoso!!!

Jane, Escola Classe 06 do Guará , Distrito Federal - dijo:
jane-cardozo@hotmail.com
06/05/2015
Cinco estrelas
Gostei muito. Só acrescentaria um momento para abordar o fato de que alguns não tem mãe por vários motivos, mas que convivem com pessoas tão especiais, que nos fazem bem como se fossem nossas mães. A professora autora está de parabéns pela sequência didática.

REGINA CÉLIA, ESCOLA PRESIDENTE CASTELO BRANCO , Bahia - dijo:
reginacelia_38@hotmail.com
05/05/2015
Cinco estrelas
Amei a sequência. Farei com os meus alunos.

vani santana de albuquerque, escola estadual professora lenina ferraro da silva , Amazonas - dijo:
vani_albuquerque@hotmail.com
04/05/2015
Cinco estrelas
simplesmente maravilhosa essa aula

MANUELA, CEJCB , Rio de Janeiro - dijo:
MANUELALINHARES1@HOTMAIL.COM
04/05/2015
Cinco estrelas
INTERESSANTE!!!

Dalva Evangelista da S. Boniolo, EMEF. José Leandro de Barros Pimentel , São Paulo - dijo:
dalvaboniolo@yahoo.com
03/05/2015
Cinco estrelas
Adorei as estratégias utilizadas para trabalhar a semana dedicada as mamães. Gosto muito desse livro " Se as coisas fossem mães" . Sempre procuro o leio e construo atividades com meus alunos a partir da leitura. Achei suas atividades muito criativas e interessantes..

Carol, não , Minas Gerais - dijo:
annacaroline.pereira@yahoo.com.br
28/04/2015
Cinco estrelas
Ótima dica!!

Fatima Pizzio, EMEF OSVALDO CRUZ , Rio Grande do Sul - dijo:
fatimapizziooliveira@gmail.com
04/05/2014
Cinco estrelas
Adorei! Levarei novidades na minha turminha!

Maria Guedes, EMEIEFProfª Cleide Luiza Cabrini Góiz , São Paulo - dijo:
mariafatimaguedes@hoimail.com
04/05/2014
Cinco estrelas
Li passo a passo da sua sequencia didatica.Amei .Parabéns!!!Vou aplicar numa sala de 1º ano

IRANI, CENTRO EDUCACIONAL SOUZA RIBEIRO , Minas Gerais - dijo:
IRANICESOR@HOTMAIL.COM
15/05/2013
Cinco estrelas
ÓTIMO!|cRIATIVO!

Sirlene Lopes dos Santos, Escola Municipal Vida Nova , Paraná - dijo:
sirlenelopessantos@hotmail.com
05/05/2013
Cinco estrelas
Achei ótimo essas atividades. Através da poesia se consegue trabalhar vários conteúdos.

Maria Dione dos Santos Souza, CRECHE MUNICIPAL SANTA LUZIA , Paraíba - dijo:
mariadione68@yahoo.com.br
05/05/2013
Quatro estrelas
O plano de aula é maravilhoso e muito proveitoso e com certeza renderá bons frutos.

Mônica, Prefeitura Municipal , Minas Gerais - dijo:
monica.lorena@yahoo.com.br
04/05/2013
Quatro estrelas
AMAEI! Muito criativa! Parabéns! Mônica Rosário

Carla Zileide Teixeira Faria, ESCOLA MUNICIPAL CLAUDIO MANUEL DA COSTA , Bahia - dijo:
carla.zl@hotmail.com
27/04/2013
Quatro estrelas
Gostei muito!

FATIMA GIOIA HORTA, ESCOLA MUNICIPAL DELFIM MOREIRA , Rio de Janeiro - dijo:
f536@ig.com.br
27/03/2013
Cinco estrelas
BOM DIA ! GOSTEI MUITO DAS SUGESTÕES. ATUO NA SALA DE LEITURA DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO, 3ªCRE. MEU PROJETO DO MÊS DE MAIO ESTARÁ DIRECIONADO AS MÃES! PARABÉNS PELAS SUGESTÕES !

Ana Carolina, Laos - dijo:
anasap1@hotmail.com
16/07/2012
Cinco estrelas
Adorei esse plano de aula, ja fiz na minha antiga escola aonde eu tava aula e eles adoraram, e sim eu peguei desse site sim ! Agora vou fazer novamente essa atividade spero que meus aluninhos gosem !! Nós criamos um projeto o ''Projeto Mamãe'' !! Muito obrigado pela ajuda de planos novamente Portal do Professor! Beijos da professora Ana Carolina.

ELIANE, ESCOLA BASICA ABALOR AMERICO MADEIRA , Santa Catarina - dijo:
elianepsv@bol.com.br
03/05/2012
Cinco estrelas
Amei o plano de aula parabéns!

Sara Corrêa, Chez LEnfant , Minas Gerais - dijo:
saraocorrea@gmail.com
02/02/2012
Cinco estrelas
Parabéns! Adorei as ideias!

Daniela, Escola Criança Feliz , Distrito Federal - dijo:
daniellah2006@hotmail.com
27/04/2011
Cinco estrelas
Essa aula é muito criativa e faz com que os alunos participe da aula de uma forma bem prazerosa!

Carla, COEDUC/ Erico Veríssimo , Mato Grosso - dijo:
karlantrevisan@hotmail.com
15/07/2010
Cinco estrelas
Otimo, este plano é maravilhoso...parabêns.

suzana lima de medeiros, Escola Municipal Oswaldo Mo , Mato Grosso do Sul - dijo:
suzanadejardim@hotmail.com
08/06/2010
Cinco estrelas
Parabéns pela criatividade, amei! Tenho certeza qu minhas aulas terão outro colorido com sua ajuda....gde bjo

Sandra Duarte, PROINFANTIL , Ceará - dijo:
sandraduartt@hotmail.com
31/05/2010
Cinco estrelas
Sensacional suas idéias. Parabéns pelo trabalho, utilizei sua aula como dicas de valorizar as datas comemorativas sem banalizá-las e tornando as atividades desafiadoras e interessantes para as crianças. Bjus,