Formas de evitar a violencia no ambiente escolar.

Conceito de violência; violência física; violência psicológica.

Orientação ao professor (a)

O tema abordado tem como objetivo levar os alunos a refletir sobre as diversas formas de violência que acontecem na escola e procurar meios para evitá-las. A violência na escola traduz-se numa grande diversidade de comportamentos anti-sociais, seja uma forma de opressão ou de exclusão social, agressões, vandalismo, provocações ao próximo que podem ser desencadeados quer por alunos, professores ou outros elementos da comunidade escolar.

Nesta perspectiva, é de extrema importância que os alunos desenvolvam atividades que os conscientizem de tal comportamento.

Para orientar o desenvolvimento das atividades, sugere-se a visita aos seguintes links:

http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/586_903.pdf

http://www.carceraria.org.br/fotos/fotos/admin/CF09/Violencia.ppt

http://www.slideshare.net/annokax/violncia-escolar-297305

Nas aulas descritas a seguir são propostas algumas atividades para serem feitas com os alunos a fim de propiciar a eles uma visão mais clara da realidade escolar.

1 – aula

Leve para a sala de aula, jornais, gibis, imagens, textos, etc. (atuais ou não) que tenham notícias sobre a educação, a escola, violência na escola, etc.

1º momento 

Organize os alunos em pequenos grupos e distribua entre eles os gibis, os jornais e os textos. Peça para eles identificarem, recortarem e colarem, numa cartolina, notícias sobre violência que mais chamaram a atenção. Esta atividade além de ser um momento de descontração para os alunos, também possibilita uma interação entre os componentes do grupo, pois os mesmos vão trocar idéias e escolher as notícias coletivamente.

2º momento

Ao terminar a primeira atividade é hora de socializar as notícias e discutir as idéias levantadas por cada grupo.

Num grande círculo peça para que cada grupo apresente as notícias que foram destacadas por eles e coladas na cartolina. Durante a apresentação, estimule -os a responderem perguntas como:

O que você faria para evitar este tipo de violência?

Qual foi a causa desse comportamento?

O que você diria para uma pessoa que procurasse briga com você?

O que fazer para evitar confusão na sala de aula ?

É de extrema importância que o professor (a) esteja atento às respostas dos alunos e os oriente quando necessário.

Finalize a aula com uma música bem tranqüila.

Aula – 2

Utilize um vídeo para esta aula.

sugestões

§         Violência Das Escolas (a violência que rola)

http://www.youtube.com/watch?v=O6Oce6igl_o

§         Scars - Violência na Escola (Segundo Trailer )

http://www.youtube.com/watch?v=d-FzJ7OZNQQ

1° momento

Inicie a aula com um vídeo que retrate alguma cena de violência na escola (não é necessário ser uma cena de agressão física, poder ser uma agressão verbal, por exemplo) para que, agora, os alunos possam perceber mais claramente o que é violência. Ao assistir ao vídeo, os alunos poderão fazer comparações com a aula anterior, enriquecendo ainda mais suas idéias e conceitos sobre a prevenção da violência no ambiente escolar.

O vídeo tem que ter um caráter meramente reflexivo e educativo.

2° momento

Em círculo, discuta os principais pontos do vídeo com os alunos e deixe que eles expressem suas idéias, opiniões e críticas.

Ainda em círculo, faça perguntas como:

·         Vocês já presenciaram algum tipo de violência na escola?

·         Você já brigou? Porque? Como se sentiu depois?

·         Podemos desenvolver atividades para amenizar a violência suscitada na escola?

Peça aos alunos para escreverem, em dupla, uma estratégia que eles usariam para diminuir a violência no ambiente escolar. É importante que eles leiam suas estratégias para os colegas a fim de que possam enriquecer suas idéias sobre o tema.

Proposta de projeto de prevenção à violência

Depois destas duas aulas, sugere-se realizar com os alunos um pequeno projeto de contenção da violência na escola. Este projeto consiste em conscientizar toda a comunidade escolar e também a sociedade da importância de se pensar sobre esse assunto que assola as escolas brasileiras e desenvolver elementos que possam sanar este problema.

1º momento

Inicialmente, construa juntamente com os alunos, atividades dentro da sala de aula, ou seja, os alunos devem ser mediados na elaboração de: poesias, textos, histórias, desenhos, etc. que transmitem mensagens pertinente ao tema abordado - violência na escola. Também será interessante estimular os alunos a fazerem uma peça teatral.

2º momento

Os textos, histórias, desenhos, etc. deverão ser colados em murais na escola e, numa data específica, os alunos devem apresentar para a comunidade escolar e para a sociedade em geral.

Se for possível, apresente também a peça teatral a qual deve estimular a não violência na escola. Este projeto será um trabalho a ser desenvolvido durante todo o ano e apresentado no final do mesmo.

No segundo momento seria para montar as estruturas para a apresentação dos trabalhos desenvolvidos em sala de aula.

O professor(a) poderá visitar os seguintes sites:

• http://elosfamiliaescolacomunidade.blogspot.com/2008/05/preveno-da-violncia-nas-escolas.html

• http://aprendiz.uol.com.br/content/ropheshotr.mmp

• http://anjoseguerreiros.blogspot.com/2009/05/estudo-mapeia-violencia-em-escolas.html

• http://www.espacoacademico.com.br/078/78lima.htm

• http://www.nevusp.org/portugues/index.php?option=com_content&task=view&id=1901&Itemid=193

Os alunos poderão ser avaliados da seguinte forma:

• participação na aula;

• interação com o grupo;

• produção da estratégia para diminuir a violência na escola;