MANDIOCA

MACAXEIRA

AIPIM

PECHADA

     O apelido foi instantâneo. No primeiro dia de aula, o aluno novo já estava sendo chamado de “Gaúcho”. Porque era gaúcho. Recém-chegado do Rio Grande do Sul, com um sotaque carregado.

     – Aí, Gaúcho!

     – Fala, Gaúcho!

     Perguntaram para a professora por que o Gaúcho falava diferente.

     A professora explicou que cada região tinha seu idioma, mas que as diferenças não eram tão grandes assim. Afinal, todos falavam português. Variava a pronúncia, mas a língua era uma só. E os alunos não achavam formidável que num país do tamanho do Brasil todos falassem a mesma língua, só com pequenas variações?

     – Mas o Gaúcho fala “tu”! – disse o gordo Jorge, que era quem mais implicava com o novato.

     – E fala certo – disse a professora.  – Pode-se dizer “tu” e pode-se dizer“você”. Os dois estão certos. Os dois são português.

     O gordo Jorge fez cara de quem não se entregara.

     Um dia, o Gaúcho chegou tarde na aula e explicou para a professora o que acontecera.

     – O pai atravessou a sinaleira e pechou.

     – O quê ?

     – O pai. Atravessou a sinaleira e pechou.

     A professora sorriu. Depois achou que não era caso para sorrir. Afinal, o pai do menino atravessara uma sinaleira e pechara. Podia estar, naquele momento, em algum hospital. Gravemente pechado. Com pedaços de sinaleira sendo retirados do seu corpo.– O que foi que ele disse, tia? – quis saber o gordo Jorge.

     – Que o pai dele atravessou uma sinaleira e pechou.

     – E o que é isso?

     – Gaúcho... Quer dizer, Rodrigo: explique para a classe o que aconteceu.

     – Nós vinha...

     – Nós vínhamos.

     – Nós vínhamos de auto, o pai não viu a sinaleira fechada, passou no vermelho e deu uma pechada noutro auto.

     A professora varreu a classe com seu sorriso. Estava claro o que acontecera? Ao mesmo tempo, procurava uma tradução para o relato do gaúcho.Não podia admitir que não o entendera. Não com o gordo Jorge rindo daquele jeito. Pechada. “Sinaleira”, obviamente, era sinal, semáforo. “Auto” era automóvel, carro.Mas “pechar” o que era? Bater, claro. Mas de onde viera aquela estranha palavra? Só muitos dias depois a professora descobriu que “pechar” vinha do espanhol e queria dizer bater com o peito, e até lá teve que se esforçar para convencer o gordo Jorge de que era mesmo brasileiro o que falava o novato. Que já ganhara outro apelido. Pechada.

     – Aí, Pechada!

     – Fala, Pechada!

Fonte: VERÍSSIMO, Luis Fernando. Pechada. Revista Nova Escola. São Paulo, maio 2001

sinaleira

Aparelho instalado em ruas ou cruzamentos para dar sinais luminosos reguladores do trânsito; semáforo, sinal, farol.(p.637)

Forma reduzida de automóvel.(p. 76)

pechou

pechar: Dar encontrão em; abalroar; pedir dinheiro a; dar encontrão;; encontrar-se. (p.533)

Variantes

     Uma língua nunca é falada de maneira uniforme pelos seus usuários: ela está sujeita a muitas variações.

     O modo de falar uma língua varia:

     - de época para época: o português de nossos antepassados é diferente do que falamos hoje;

     - de região para região: o carioca, o baiano, o paulista e o gaúcho falam de maneiras nitidamente distintas;

     - de grupo social para grupo social: pessoas que moram em bairros chamados nobres falam diferente dos que moram na periferia. Costuma-se distinguir o português das pessoas mais prestigiadas socialmente (impropriamente chamada de fala culta ou norma culta) e o das pessoas de grupos sociais menos prestigiados (a fala popular ou norma popular);

     - de situação para situação: cada uma das variantes pode ser falada com mais cuidado e vigilância (a fala formal) e de modo mais espontâneo e menos controlado (a fala informal). Um professor universitário ou um juiz falam de um modo na faculdade ou no tribunal e de outro numa reunião de amigos, em casa e em outras situações informais.

     Além dessas, há outras variações, como, por exemplo, o modo de falar de grupos profissionais, a gíria própria de faixas etárias diferentes, a língua escrita e oral. /

     Diante de tantas variantes linguísticas, é inevitável perguntar: qual delas é a correta?

     Resposta: não existe a mais correta em termos absolutos, mas sim, a mais adequada a cada contexto. Dessa maneira, fala bem aquele que se mostra capaz de escolher a variante adequada a cada situação e consegue o máximo de eficiência dentro da variante escolhida. Usar o português rígido, próprio da língua escrita formal, numa situação descontraída da comunicação oral é falar de modo inadequado. Soa como pretensioso, pedante, artificial. Por outro lado, é inadequado em situação formal usar gírias, termos chulos, desrespeitosos, fugir afinal das normas típicas dessa situação.

GRUPO 1

FAIXA ETÁRIA

GRUPO 2

REGIÃO

GRUPO 3

GRUPO SOCIAL

GRUPO 4

CONTEXTO