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Conhecendo as poesias de José Paulo Paes

 

16/12/2010

Autor y Coautor(es)
Maria Núbia Pessoa
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NATAL - RN NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI

Maria da Conceição de Oliveira Andrade

Estructura Curricular
Modalidad / Nivel de Enseñanza Disciplina Tema
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Práticas de leitura
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Práticas de escrita
Educação Infantil Linguagem oral e escrita Falar e escutar
Datos de la Clase
O que o aluno poderá aprender com esta aula
  •   Conhecer os poemas de José Paulo Paes.
  •   Organizar uma poemoteca;
  •   Ler e recitar poemas.
Duração das atividades
2 aulas.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não é necessário.

Estratégias e recursos da aula

ATIVIDADE 1:

O professor poderá iniciar a aula conversando com as crianças sobre José Paulo Paes, lendo e explicando sobre sua vida, quem ele era, onde morou, sua profissão, etc. Depois, mostrará uma imagem do poeta, solicitando que as crianças pesquisem em casa com ajuda de um adulto algum poema de José Paulo Paes.

http://www.antoniomiranda.com.br/Brasilsempre/jose_paulo_paes.html 

ATIVIDADE 2:

As crianças apresentarão os poemas que pesquisaram em casa de José Paulo Paes , como foi solicitado na atividade anterior (atividade 1). Depois, o professor  apresentará  poemas tais como: Um passarinho me Contou, Acidente, Acima de Qualquer Suspeita, Outro Retrato, etc. Após esse momento, as crianças escolherão um dos poemas apresentados e representará com desenhos o que mais gostou.  Em seguida, expõe na sala de aula suas produções.

Sugestões de livros que o professor poderá levar para sala de aula: Uma Letra Puxa Outra, Olha o Bicho, Lé com Cré.

Fonte:  http://brasil.abatata.com.br/lista_historicas/540025 

 

Fonte: http://www.relativa.com.br/livros_template.asp?Codigo_Produto=96486&Livro=L%E9%20Com%20Cr%E9%20-%2011%AA%20Edi%E7%E3o 

Fonte: http://www.submarino.com.br/produto/1/47681/olha+o+bicho  

ATIVIDADE 3:

O professor poderá apresentar e ler o poema Convite de José Paulo Paes para as crianças. Em seguida, questionará: de que fala o poema? O que vocês entenderam? Que outros elementos aparecem no poema? Após esses questionamentos, o professor registrará coletivamente as falas das crianças na lousa ou papel madeira.

Convite

Poesia é brincar com palavras

como se brinca

com bola, papagaio, pião.

Só que

bola, papagaio, pião de tanto brincar

se gastam.

As palavras não:

quanto mais se brinca

com elas

mais novas ficam.

Como a água do rio

que é água sempre nova.

Como cada dia

que é sempre um novo dia.

Vamos brincar de poesia?

Fonte:  http://mariaclara-simplesmentepoesia.blogspot.com/2008/06/poesia-infantil-jos-paulo-paes.ht

4º MOMENTO:

O professor levará as crianças à biblioteca da escola para pesquisarem alguns poemas de José Paulo Paes. Após esse momento, as crianças em dupla, escolherão um poema para ler. Em seguida,  irão recitar o poema escolhido.

Após esse momento, o professor propõe para as crianças a organização de uma poemoteca. Selecione alguns poemas na biblioteca da escola ou da internet. Tire cópia e cole-os numa cartolina ou papel cartão cada poema. Coloque-os numas caixas (caixa de sapato vazia ou outra de sua preferência), cubra com papel colorido. Essas caixinhas poderão ficar disponíveis numa estante da sala de aula para o acesso das crianças. Durante a aula, proponha a leitura desses poemas para as crianças.

Recursos Complementares
Avaliação

  O professor deverá observar se o aluno:

   Conhece os poemas de José Paulo Paes.

   Organiza uma poemoteca.

   Ler e recita poemas.

Opinión de quien visitó

Quatro estrelas 3 calificaciones

  • Cinco estrelas 2/3 - 66,67%
  • Quatro estrelas 0/3 - 0%
  • Três estrelas 1/3 - 33,33%
  • Duas estrelas 0/3 - 0%
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