Escher
Fonte: http://artperceptions.blogspot.com/2010/02/m-c-escher.html
Maurits Cornelis
Escher (1898-1972) foi um artista holandês, autor de várias obras de estilo bem peculiar, representou o impossível, o infinito e metamorfoses através de efeitos de ilusão de ótica, sem burlar as regras geométricas do desenho e da pespectiva. Suas obras são na maioria xilogravuras, litografias e meios-tons. Foram estas técnicas que permitiram que suas obras atingissem a estética impecável que podemos observar. Ele também foi o artista que melhor utilizou conceitos avançados de matemática e geometria para embasar suas obras. Ele mesmo uma vez declarou sua proximidade com a matemática:
“Embora não tenha qualquer formação e conhecimento das ciências exatas, sinto-me freqüentemente mais ligado aos matemáticos do que aos meus próprios colegas de profissão.”
Atividade 1
Conhecendo a obra de Escher e Mosaicos do Plano
1º) Com auxílio de um projetor, exiba o website oficial de Escher
http://www.mcescher.com
Mostre sua galeria de mosaicos disponível em http://www.mcescher.com/Gallery/gallery-symmetry.htm
2º) Apresente os vídeos a seguir aos seus alunos. Em alguns o áudio em inglês poderá confundir os alunos. Por isso vamos indicar quais devem ser assistidos com o som original e quais devem ser exibidos sem som.
As palavras escritas em inglês não devem atrapalhar porque acompanham demonstrações visuais.
Belos Mosaicos do Plano
Professor, este vídeo tem uma linda música! (som ligado)
http://www.youtube.com/watch?v=h2AWKgU0cN4&feature=related
Trabalhos escolares
Música empolgante! (som ligado)
http://www.youtube.com/watch?v=5-3tOa9CPb0&feature=related
Criando Mosaico em uma malha quadriculada
Atividade 2
Criando um mosaico a partir de um modelo em cartolina
Peça aos alunos, com bastante antecedência, os seguintes materiais:
- Caixas de papelão fino, daquelas que servem para armazenar cereais em flocos por exemplo
- Tesoura
- Cola
- Cartolina
- Lápis de cor
1º) Exiba o vídeo abaixo
Criando um mosaico a partir de um modelo em Cartolina
Narração em Inglês. (som desligado)
http://www.youtube.com/watch?v=_Lg19NvW_sU&feature=related
2º) Cada aluno deverá recortar o papelão para formar dois quadrados idênticos, com lados de medida 5 cm.
3º) Um dos quadrados deverá ser mantido como referência o outro será recortado para criar o modelo.
4º) Cada aluno deverá recortar pedaços do quadrado, mantendo sempre os vértices do quadrado original na mesma posição. Cada parte recortada deverá ser colada de forma análoga a ilustrada no vídeo acima.
Se julgar necessário apresente também o vídeo a seguir.
http://www.youtube.com/watch?v=iVXLU3SYCBw&feature=related
5º) A partir do modelo, cada aluno deverá preencher a cartolina com o seu mosaico.
6º) Em seguida os alunos devem colorir livremente seus trabalhos.
7º) Ao final coloque os mosaicos em exposição na escola!
Atividade 3
Anatomia das obras Cavalos Voadores e Lagartos de Escher
http://www.youtube.com/watch?v=i9_blsXCZDY&feature=related
1º) Apresente as técnicas utilizadas na criação das obras Lagartos e Cavalos Voadores.
Cavalos Voadores
http://www.youtube.com/watch?v=NYGIhZ_HWfg&feature=fvw
Lagartos
http://www.youtube.com/watch?v=T6L6bE_bTMo&feature=related
2º ) Agora que os alunos já sabem a técnica, proponha, como desafio, que reproduzam alguma das obras do artista Escher.
3º) Utilize as produções dos alunos nesta atividade para avaliar a entendimento da técnica.
