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Ensinando e aprendendo com textos e músicas

 

07/03/2011

Autor y Coautor(es)
Cleide Alves da Silva
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IMPERATRIZ - MA CENTRO DE ENSINO URBANO ROCHA

Estructura Curricular
Modalidad / Nivel de Enseñanza Disciplina Tema
Ensino Fundamental Final Língua Portuguesa Língua oral e escrita: prática de produção de textos orais e escritos
Ensino Médio Língua Portuguesa Produção, leitura, análise e reflexão sobre linguagens
Datos de la Clase
O que o aluno poderá aprender com esta aula

Descobrir a importância das figuras de linguagem na construção de sentidos dos textos literários.

Reconhecer e empregar as principais figuras de linguagem em produções textuais.

Identificar a partir de vídeo e letras de músicas algumas figuras de linguagem.

Duração das atividades
04 aulas de 50 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

O aluno deverá ter noções dos  sentidos denotativo e conotativo para melhor entendimento da aula.

Estratégias e recursos da aula

AULA 01

Leitura de hipertextos - Figuras de linguagem, nos sites  indicados :

ttp://pt.wikipedia.org/wiki/Figura_de_linguagem

  http://www.infoescola.com/portugues/figuras-de-linguagem/

http://www.coladaweb.com/portugues/figuras-de-linguagem-parte-1

Assistir  ao vídeo com exposição das figuras de linguagem. Disponivel em:

Figuras de linguagens

 

http://www.youtube.com/watch?v=t82HR6NXluI&feature=relatedrtexto

Apontar  algumas figuras de linguagem empregadas no cotidiano, através de informações  contidas no vídeo.

Em grupo,  elaborar diálogos empregando as figuras de linguagem das informações obtidas. (word)

 AULA 02

Em grupo,  navegar livremente em busca de poemas e reconhecer seus elementos   analisando  as figuras de linguagem encontradas.

 musica

Video  "Os poemas de Mário Quintana" que mostra a riqueza das figuras de linguagem . Disponível em:  http://www.youtube.com/watch?v=yeNdqdfZPQE

 Aula 03:

Apresentação  de músicas para o grupo analisar e identificar as figuras de linguagem.Vídeo de Djavan. Disponível em: http://www.youtube.com/watch?

 

musica

  

musica

 http://letras.terra.com.br/raul-seixas/48316/

http://letras.terra.com.br/cazuza/43861/

AULA 04:

 Em grupo os alunos apresentarão músicas previamente ensaiadas para que os demais grupos identifiquem as figuras de linguagem inseridas na música  apresentada.

Recursos Complementares

Computador

Internet

TV/DVD

Data Show

Microsystem

CD

Violão

Pendrive

Caixa amplificada e microfone

Avaliação

           O momento avaliativo acontecerá de forma contínua a partir da observação da motivação e participação ativa dos alunos durante a apresentação das atividades propostas, como também o  interesse, a organização,  a compreensão do tema abordado e a  integração do grupo.

Opinión de quien visitó

Quatro estrelas 12 calificaciones

  • Cinco estrelas 6/12 - 50%
  • Quatro estrelas 6/12 - 50%
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Opiniones

  • Missfran Magalhaes, CE AMARAL RAPOSo , Maranhão - dijo:
    missfranmm@gmail.com

    03/05/2011

    Quatro estrelas

    excelente, já experimentei aulas assim na lingua inglesa. eh ótimo. Parabéns!!!


  • Gilda Maria, Centro de Ensino Urbano Rocha , Maranhão - dijo:
    pgildam@hotmail.com

    20/04/2011

    Quatro estrelas

    Como é saudável poder aprender de forma lúdica! Gostria de parabenizá-la amiga!


  • Eró Cunha, Ce Edison Lobão , Maranhão - dijo:
    erocunha@hotmail.com

    21/03/2011

    Cinco estrelas

    Querida Cleide, Que alegria encontrar seu trabalho publicado neste Portal. Ao pesquisar materiais para minhas aulas de Língua Portuguesa me deparei com seu trabalho. Parabéns!!!! e que bom que vc está compartihando conosco tão significativa dica. Beijocas!! Eró


  • Teodolina Damiana Rêgo Bezerra, CE DORGIVAL PINHEIRO DE SOUSA , Maranhão - dijo:
    teodolinazerra@hotmail.com

    16/03/2011

    Quatro estrelas

    Muito interessante sua aula, usar os termos figurados em letras musicais, certamente dará uma significação maior da música para os alunos. Parabéns Cleide.


  • Juvalice Ferreira Nunes, CE DORGIVAL PINHEIRO DE SOUSA , Maranhão - dijo:
    galsjb@gmail.com

    16/03/2011

    Cinco estrelas

    Cleide gostei imensamente de sua aula usando a música como pano de fundo. Excelente idéia que os alunos certamente vão gostar muito. Parabéns!!!


  • Cristiane Dutra Gonzaga, C. E. Urbano Rocha , Maranhão - dijo:
    cris_tia_ane@hotmail.com

    14/03/2011

    Cinco estrelas

    Amei sua aula Cleide. Parabés!


  • Cida Marconcine, NTE - Imperatriz , Maranhão - dijo:
    cidamarconcine@hotmail.com

    12/03/2011

    Quatro estrelas

    Cleide é com muita satisfação que vejo sua aula publicada aqui no Portal do Professor... uma aula motivadora, enriquecida de recursos educacionais e muito prazerosa de participar. Parabéns... e obrigada por socializar suas ideias para que outros educadores possam também utilizar com seus alunos. Bjs


  • Joselma Maria Brito Conceição Alencar, C.E.URBANO ROCHA , Maranhão - dijo:
    joselma-al@bol.com.br

    12/03/2011

    Quatro estrelas

    Enriquecer o trabalho pedagógico com os mais diferentes recursos é uma forma de facilitar o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. Achei a proposta de aula da professora Cleide interessante, quando a mesma insere um elemento que atrai o aluno, a música, tornando a aula mais atrativa e dinâmica, motivando os alunos a querer aprender.


  • bethe alves, C.E.URBANO ROCHA , Maranhão - dijo:
    bethe_morais@hotmail.com

    12/03/2011

    Cinco estrelas

    Muito interessante sua aula, apreciei muito.Parabéns pelo seu maravilhoso trabalho.


  • Mary Alvarenga, C.E.URBANO ROCHA , Maranhão - dijo:
    meirealvarenga48@hotmail.com

    12/03/2011

    Cinco estrelas

    Parabéns Cleide pela sua maravilhosas aula.


  • Maria Concebida Lima Cavalcante, CE MOURAO RANGEL , Maranhão - dijo:
    bi_da_10@hotmail.com

    12/03/2011

    Quatro estrelas

    Olá amiga, gostei muito de sua aula, parabéns...


  • Cleide Alves da Silva, CE URBANO ROCHA , Maranhão - dijo:
    cleidecastros2@hotmail.com

    07/03/2011

    Cinco estrelas

    Parabéns Cleide pela sua aula.


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