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A influência do negro na cultura brasileira

 

04/09/2012

Autor y Coautor(es)
Mary Alvarenga
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IMPERATRIZ - MA CENTRO DE ENSINO URBANO ROCHA

Estructura Curricular
Modalidad / Nivel de Enseñanza Disciplina Tema
Ensino Médio História Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade
Ensino Médio Filosofia Ética
Ensino Fundamental Final Pluralidade Cultural Pluralidade cultural na formação do Brasil
Ensino Médio Sociologia Cultura e diversidade cultural
Datos de la Clase
O que o aluno poderá aprender com esta aula

Identificar contribuições da cultura africana para a cultura brasileira.

Conhecer as culturas africanas, suas crenças, religiões, músicas, danças, culinária, linguagem, vestimentas e indumentárias.

Conhecer de que forma a cultura africana influência a cultura brasileira.

Confeccionar  livrinho, minidicionário, painel  ou cartazes privilegiando a cultura afro-brasileira.

Pesquisar danças e músicas afro-brasileiras.

Duração das atividades
03 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Os alunos devem ter a compreensão de  cultura afro-brasileira como   conjunto de manifestações culturais do Brasil que sofreram algum grau de influência da cultura africana desde os tempos do Brasil colônia até a atualidade.

Estratégias e recursos da aula

Iniciar a aula no laboratório de informática. Dividir os alunos em grupos e pedir para que pesquisem sobre a contribuição do negro na cultura brasileira. Cada grupo deverá pesquisar assuntos diferenciados,  tais como:  música, dança,  religião, culinária, linguagem,  vestimentas e indumentárias. Permitir que os alunos, após a pesquisa, apresentem e discutam sobre a  influência africana na cultura brasileira. Após a pesquisa, cada grupo apresentará o  resultado de seu trabalho  através de apresentação de dança, livrinho de receitas, cartaz, painel  e slides,  por eles produzidos, para socialização com  professor e os demais grupos.

AULA 01:
 

Iniciar as atividades através de uma conversa informal com os alunos, para obter informações sobre  o que eles sabem sobre a contribuição dos negros na cultura brasileira. O professor deverá anotar no quadro as respostas dos alunos e depois  explicar que os negros foram de fundamental importância para a formação da cultura e do povo brasileiro. Quando recebemos no Brasil este povo maravilhoso, não sabíamos da sua grande importância e contribuição para todos os setores da economia, da cultura, da religião, das artes, da política e tantos outros. Traços fortes da cultura africana podem ser encontrados hoje em variados aspectos da cultura brasileira, como a música, a religião, a culinária , a vestimenta, o folclore e as festividades populares.

No laboratório de informática, dividir os alunos em grupos  para pesquisarem na internet informações  sobre a influência dos africanos na cultura brasileira.

Os sites  e os vídeos aqui  selecionados  apresentam  textos  e imagens com informações  relacionadas a cultura afro-brasileira, que podem servir de referência para construção dos slides, cartazes, minidicionário, livrinho de receitas e painel.

GRUPO 01 - linguagem

mmmm

http://projetoafrica22.blogspot.com.br/2010/10/vocabulos-afro-brasileiros.html

novo

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/montecristo/04raca/raca06.htm

negro

http://www.youtube.com/watch?v=AszF5bp3Kd4

  • Confeccionar um  minidicionário com palavras  de origens africanas, na ordem alfabética. O mesmo pode ser feito no editor de texto (Word/writer) e impresso; ou em apresentação de slide.
     

GRUPO 02 -  religião

mmmmm

http://www.youtube.com/watch?v=cP6dsRnV6nY

rrrr

http://pt.wikipedia.org/wiki/Religi%C3%B5es_afro-brasileiras

negro

http://www.youtube.com/watch?v=AszF5bp3Kd4

Fazer um painel  destacando as religiões afro-brasileiras.

GRUPO 03 -  música e  dança

    vvvv

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/montecristo/04raca/raca18.htm

dd

http://www.youtube.com/watch?v=gRAbcqAYkSY&feature=related

negro

http://www.youtube.com/watch?v=AszF5bp3Kd4

  • Dentre as danças  pesquisadas, o grupo deverá escolher uma para ser apresentada.

 

GRUPO 04 - culinária

cccc

http://caideboca.wordpress.com/2008/02/20/culinaria-afro-brasileira/

bbbb

http://www.youtube.com/watch?v=z5y6tJMwtB0

negro

http://www.youtube.com/watch?v=AszF5bp3Kd4

  • Selecionar algumas  receitas e elaborar um livrinho de  culinária afro-brasileira.

 

GRUPO  05 -  vestimentos e indumentárias

    vest

http://mutantenoticia.blogspot.com.br/2010/07/salvador-fazendo-cabeca-de-todos.html

 rou

http://pt.wikipedia.org/wiki/Baiana_%28vestu%C3%A1rio%29

negro

http://www.youtube.com/watch?v=AszF5bp3Kd4

Fazer  cartaz com ilustrações de  vestimentas e indumentárias afro- brasileiras.

AULA 02

Promover questionamentos entre os grupos para avaliar o conhecimento dos alunos que irão mostrar o que realmente aprenderam sobre a cultura afro-brasileira.

Elaboração, de cartazes , livrinho culinário, minidicionário,  slides, painel  e ensaiar a dança escolhida pelo grupo.

AULA 03

Seminário

Para finalizar os alunos  organizados em grupos  com a ajuda do professor, deverão  socializar os resultados  das pesquisas,  através de exposição e apresentação de  todas as atividades por eles realizadas  (dança, livrinho de receitas, painel,  minidicionário, cartaz  e slides)  para que haja troca de informações entre os grupos e o professor.

Recursos Complementares
Avaliação

         A avaliação será realizada durante todo o processo  das atividades. Desta forma, ao longo das propostas apresentadas, o professor poderá avaliar o aluno segundo sua participação nas atividades realizadas: pesquisas, leitura e interpretação de texto, elaboração de (cartazes, livrinho de receitas,  minidicionário, slides),  apresentação de danças e músicas africanas.

Opinión de quien visitó

Quatro estrelas 10 calificaciones

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Opiniones

  • simone keila tristao camilo, COLEGIO ESTADUAL PROFESSORA ALICE PEREIRA ALVES , Goiás - dijo:
    simone_tristao@yahoo.com.br

    13/11/2012

    Quatro estrelas

    Dá a oportunidade de conhecer e valorizar a cultura negra.


  • VALQUIRES CARDOSO, Escola de Ensino Médio Paulo Hannemann , Pará - dijo:
    valquiresmorena@hotmail.com

    04/11/2012

    Quatro estrelas

    Excelente material de estudo, me auxiliar bastante no projeto Conscienciência Negra


  • ALLANILDO SAMPAIO ARAÚJO, E E E F M PADRE VITALIANO MARIA VARI , Pará - dijo:
    allanildohistoriador@gmail.com

    23/09/2012

    Cinco estrelas

    Parabéns professora! Adorei a metodologia e os recursos que utilizou.


  • Francisca Lagoa Costa Vale, CEJA Centro de Educação de Jovens e Adultos , Maranhão - dijo:
    francisca_lagoa@hotmail.com

    18/09/2012

    Cinco estrelas

    Mary, excelente trabalho muito dinâmica e participativa sua aula é a valorização e reconhecimento da cultura negra. Parabéns


  • Joanice Barbosa, Colégio Municipal Pe Anchieta , Rio de Janeiro - dijo:
    joanicebarbosa12@hotmail.com

    11/09/2012

    Cinco estrelas

    Gostei de sua aula, trata-se de um tema bem interessante, com o uso das mídias os alunos terão o aprendizado bem significativo. Você está de parabéns. Vou utilizá-la nas minha aulas. Obrigada pela sugestão.


  • Socorro Galvão, CE URBANO ROCHA , Maranhão - dijo:
    mariasbgalvao@hotmail.com

    07/09/2012

    Cinco estrelas

    Mary, sua aula está maravilhosa! Gostei muito da forma como foi dividida e montada. O assunto, tão necessário e atual, foi muito bem explorado e os vídeos selecionados estão perfeitos. Parabéns!


  • Rosana Dias de Brito Almeida, SONIA MARIA MASCHIO BAPTISTA PROFA , São Paulo - dijo:
    sanameida@yahoo.com.br

    07/09/2012

    Cinco estrelas

    Gostei do dinamismo da aula, é o aluno buscando seu conhecimento. Trabalhos assim ajuda o aluno a ser cada mais autônomo, cria nele respeito e valorização pelo seu povo.


  • Maria Gilda Correia, E.Evang. Conv. Luis de França Moreira , Maranhão - dijo:
    gildcorreia@bol.com.br

    05/09/2012

    Cinco estrelas

    Mary, parabéns pela belissíma aula.


  • Cida Marconcine, CE Estado de Goias , Maranhão - dijo:
    cidamarconcine@hotmail.com

    05/09/2012

    Cinco estrelas

    Mary Alvarenga, sua aula está muito boa, tema com relevância social, tendo em vista principalmente a obrigatoriedade do Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira em nossas escolas, que ainda (infelizmente) é muito insipiente. Isso aliado ao uso da pesquisa na internet com emprego de mídias integradas ao trabalho de grupo... com certeza fluirão bons resultados... ótima sugestão para outros professores de nosso Brasil


  • Dôra Ruas, Urbano Rocha , Maranhão - dijo:
    sula3008@hotmail.com

    05/09/2012

    Cinco estrelas

    Sua aula está excelente, e você está de parabéns, continue com esta dedicação e esforço. Tenha um bom dia!


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