24/08/2009
BELO HORIZONTE - MG ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO
Clenice Griffo
Modalidad / Nivel de Enseñanza | Disciplina | Tema |
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Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Concepção de texto |
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização | Gêneros de texto |
• Identificar a finalidade e função da leitura reconhecendo o gênero Quadrinhos;
• Produzir texto escrito adequando aos objetivos, ao destinatário e ao contexto de circulação;
• Revisar o próprio texto
Variação: escrita em duplas
Introduza a temática da aula perguntando para as crianças quais as histórias em quadrinhos mais lidas por elas; como são organizadas; quais suas características predominantes (sobre as cores, balões etc.)
Em seguida, entregue a história abaixo para seus alunos e solicite que os mesmos realizem a leitura das imagens imaginando o que as personagens estão falando.
Professor, trabalhe a leitura de imagens e o significado das palavras presentes no texto. Pergunte para as crianças se notaram a presença de palavras diferentes no texto: quais são elas? O que essas palavras querem dizer? Discuta com a turma qual é a função dessas palavras e o “nome” destas.
Dica: Ao trabalhar as histórias em quadrinhos explore as “onomatopéias”. As crianças encontrarão muitas delas nesse tipo de texto. Construa, coletivamente, lista com essas palavras. Peça aos alunos que observem essas palavras e digam o que elas representam.
Em seguida, solicite à turma a criação de um texto com a fala dos personagens preenchendo os balões que estão em branco. Depois de pronto, peça que troquem com o colega do lado e comparem: o texto ficou parecido? O sentido dos dois textos foi o mesmo? Discuta com a turma o porquê cada um escreve de um jeito. Encerre a atividade com a leitura do texto produzido por algumas crianças.
O professor poderá:
• Verificar se a escrita dos balões apresenta sentido
• Verificar a ortografia e a pontuação para realização de correções coletivas
Quatro estrelas 2 calificaciones
Denuncia opiniones o materiales indebidos!
24/03/2010
Quatro estrelasOlá Fábio, gostei muito da sua atividade com história em quadrinhos, pois desperta o interesse das crianças pela leitura e escrita de uma forma bem criativa
24/03/2010
Cinco estrelasadorei essa ideia!!!! vou aplicar com certeza e os alunos vão adorar tb.....