18/04/2011
O objetivo desta coleção é conhecer e explorar os órgãos dos sentidos e suas relações com o meio. Fazendo uma articulação entre diferentes disciplinas, utiliza recursos da língua portuguesa, ciências e educação física para compreender, aprofundar e vivenciar as funções, estruturas e relações entre a visão, audição, tato, paladar e olfato. Partindo de uma breve apresentação que mostra quais seriam os órgãos dos sentidos (aula 1), segue explorando e vivenciando situações que estão diretamente ligadas a cada um dos sentidos do nosso corpo. As aulas 2 e 3 tratam especificamente da visão. As aulas 4 e 5 tratam da audição. As aulas 6 a 9 tratam do tato. Dentro da 10ª aula fazemos uma associação dos três primeiros órgãos para relacionar comunicação, deficiência e sentidos. As aulas 11 e 12 tratam do paladar. As aulas 13 e 14 tratam do olfato. A coleção termina com uma sequência de 5 aulas que fazem a inter-relação de dois ou mais dos sentidos entre si e com o movimento corporal, ressaltando a interação do corpo com o meio.
WILSON VASSALLO FAGUNDES - COL DE APLICACAO JOAO XXIII - MG
visão, audição, tato, olfato, paladar
Modalidad / Nivel de Enseñanza | Disciplina | Tema |
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Ensino Fundamental Inicial | Educação Física | Conhecimentos sobre o corpo |
# | Clase | Autoría |
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1 |
Conhecendo os órgãos dos sentidos
Ensino Fundamental Inicial | Alfabetização identificar os sentidos por intermédio de vivências e experiências; sistematizar os conteúdos. 21/05/2010 Quatro estrelas 6 comentario(s) 27437 visita(s) |
MARIANE ELLEN DA SILVA ESC DE EDUCACAO BASICA UBERLANDIA MG Alfabetização |
2 |
A visão no ser humano: órgãos, cuidados e importância na interação com o mundo
Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa Objetivos * Retirar informações em textos expositivos e demais fontes que despertem a curiosidade em relação ao próprio corpo. * Participar ativamente de atividades práticas que envolvam o sentido da visão. * Reconhecer a importância do sentido da visão na int... 19/08/2010 Cinco estrelas 3 comentario(s) 48464 visita(s) |
Josina Augusta Tavares Teixeira COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Alfabetização |
3 |
A importância dos órgãos dos sentidos: Visão – Suas relações e particularidades.
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física O aluno poderá perceber e experimentar: • A importância da visão na percepção das coisas e no registro do que temos no mundo e ao nosso redor; • A contribuição da visão e, na sua ausência, a dos outros sentidos no movimento corporal; • Conscientização do seu papel enquanto cid... 05/10/2009 Cinco estrelas 3 comentario(s) 8921 visita(s) |
WILSON VASSALLO FAGUNDES COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
4 |
Conhecendo a audição humana: órgãos, cuidados e funções
Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa Objetivos * Distinguir os órgãos do sentido da audição humana, sua função e importância na interação com o mundo. * Buscar o conhecimento do próprio corpo, pesquisando nas diferentes fontes disponíveis: mídia, observação direta e entrevista. ... 06/10/2010 Cinco estrelas 4 comentario(s) 37005 visita(s) |
Josina Augusta Tavares Teixeira COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Alfabetização |
5 |
A importância dos órgãos dos sentidos: Audição – O som e seus significados.
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física O aluno poderá perceber e experimentar: • A importância da audição e da atenção na descoberta das coisas; • A existência de uma memória auditiva importante para as diversas relações com o mundo; • A experimentação da linguagem corporal como forma de comunicação. 07/10/2009 Sem estrelas 0 comentario(s) 3797 visita(s) |
WILSON VASSALLO FAGUNDES COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
6 |
Conhecendo o tato no ser humano: a pele, cuidados e funções
Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa * Entender mais sobre o corpo humano através de brincadeiras relacionadas. * Participar ativamente de atividades práticas que comprovem que o sentido do tato acontece em todos os pontos do corpo humano. * Reconhecer a pele como o órgão do tato. * Usar textos ... 06/10/2010 Quatro estrelas 5 comentario(s) 62695 visita(s) |
Josina Augusta Tavares Teixeira COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Alfabetização |
7 |
DESENVOLVIMENTO DOS ORGÃOS DOS SENTIDOS: experimentando sensações.
Educação Infantil | Linguagem oral e escrita Educação Infantil | Natureza e sociedade Levando em consideração o desenvolvimento da linguagem oral e corporal, as crianças na faixa etária de 3 anos de idade poderão aprender com esta aula: a) a sentir texturas, consistência, sabores e cores e começar expressar essas sensações por meio de palavras; b) a desenvo... 20/08/2009 Cinco estrelas 4 comentario(s) 6533 visita(s) |
KEILA BARRETO DE ARAÚJO NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros |
8 |
DESENVOLVIMENTO DOS ORGÃOS DOS SENTIDOS: pés descalços
Educação Infantil | Natureza e sociedade Levando em consideração o desenvolvimento da linguagem oral e corporal, as crianças na faixa etária de 3 anos de idade poderão: a) identificar texturas e temperaturas; b) ampliar o vocabulário para falar das sensações ao pisar, tocar e sentir os objetos; c) nomear texturas; ... 09/09/2009 Quatro estrelas 2 comentario(s) 11252 visita(s) |
KEILA BARRETO DE ARAÚJO NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros |
9 |
A importância dos órgãos dos sentidos: Cada coisa tem o seu jeito – explorando o tato.
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física O aluno poderá perceber e experimentar: • A importância do tato na percepção das coisas; • A relação entre o conhecimento e a memória tátil; 05/10/2009 Sem estrelas 0 comentario(s) 3852 visita(s) |
WILSON VASSALLO FAGUNDES COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
10 |
Diferentes leituras para pessoas com necessidades especiais: Braille, LIBRAS e leitura labial
Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa Identificar a importância do sentido da visão e da audição para a interação do homem com o mundo que o cerca. Descobrir de quais maneiras as pessoas surdas e/ ou mudas podem estabelecer uma interlocução social, através da utilização do sistema LIBRAS e da leitura labial.... 06/10/2010 Cinco estrelas 2 comentario(s) 34329 visita(s) |
Josina Augusta Tavares Teixeira COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Alfabetização |
11 |
'Conhecendo o paladar: órgão, cuidados e importância para o ser humano
Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa OBJETIVOS: Buscar informações para a descoberta do próprio corpo em diferentes fontes. Perceber como o sentido do paladar é interligado ao sentido do olfato. Utilizar hábitos de higiene e de cuidados especiais para com a boca, dentes, gengiva. Localizar inform... 06/10/2010 Três estrelas 2 comentario(s) 25836 visita(s) |
Josina Augusta Tavares Teixeira COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Alfabetização |
12 |
A importância dos órgãos dos sentidos: Paladar – Cada coisa tem seu gosto
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física • A importância do paladar na descoberta dos sabores, bem como sua interação com os outros sentidos; • A existência de uma memória gustativa importante na associação e classificação das substâncias; • A associação e interpretação de informações ligadas ao paladar. 05/10/2009 Três estrelas 2 comentario(s) 4918 visita(s) |
WILSON VASSALLO FAGUNDES COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
13 |
O olfato humano: órgão, cuidados e função
Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Ensino Fundamental Inicial | Língua Portuguesa OBJETIVOS * Buscar recursos para ampliar o conhecimento do próprio corpo dentro das possibilidades oferecidas pela mídia, observações diretas, visitas a laboratórios ou entrevistas. * Reconhecer o órgão do sentido do olfato, sua estrutura anatômica e função. ... 06/10/2010 Quatro estrelas 4 comentario(s) 41545 visita(s) |
Josina Augusta Tavares Teixeira COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Alfabetização |
14 |
A importância dos órgãos dos sentidos: Cada coisa com seu cheiro – refletindo sobre o olfato.
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física O aluno poderá perceber e experimentar: • A importância do olfato no auxílio da percepção das coisas; • A existência de uma memória olfativa importante para as diversas relações com o mundo; • A associação e interpretação de informações ligadas ao olfato. 05/10/2009 Sem estrelas 0 comentario(s) 3029 visita(s) |
WILSON VASSALLO FAGUNDES COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
15 |
HIGIENE PESSOAL : ouvindo histórias, brincando e construindo hábitos
Educação Infantil | Natureza e sociedade - Reconhecer e utilizar os sentidos: tato, olfato e audição; - Reconhecer e diferenciar sensações; - Construir hábitos de higiene; 19/10/2009 Quatro estrelas 10 comentario(s) 65028 visita(s) |
Núbia Silvia Guimaraes Paiva Universidade Federal de Uberlândia UBERLANDIA MG Alfabetização |
16 |
Olfato e paladar: que amizade é essa?
Ensino Fundamental Inicial | Ciências Naturais Compreender a relação entre o olfato e o paladar na sensação dos sabores. 01/12/2009 Quatro estrelas 1 comentario(s) 32665 visita(s) |
MARIA ANTONIETA GONZAGA SILVA ESCOLA DE EDUCACAO BASICA E PROFISSIONAL DA UFMG - CENTRO PEDAGOGICO BELO HORIZONTE MG Ciências Naturais |
17 |
DESENVOLVIMENTO DOS ORGÃOS DOS SENTIDOS: sabores e cores.
Educação Infantil | Natureza e sociedade As crianças na faixa etária de 3 anos de idade poderão aprender com esta aula: a) a experimentar e diferenciar: texturas, sabores e cores. 15/09/2009 Cinco estrelas 2 comentario(s) 5135 visita(s) |
KEILA BARRETO DE ARAÚJO NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros |
18 |
DESENVOLVIMENTO DOS ORGÃOS DOS SENTIDOS: Consistência, sabores e cores.
Educação Infantil | Natureza e sociedade Levando em consideração o desenvolvimento da linguagem oral e corporal, as crianças na faixa etária de 3 anos de idade poderão aprender com esta aula: a) a identificar consistências, sabores e cores e começarem a expressar essas sensações por meio de palavras. 21/09/2009 Quatro estrelas 2 comentario(s) 5695 visita(s) |
KEILA BARRETO DE ARAÚJO NUCLEO EDUCACIONAL INFANTIL - NEI NATAL RN Outros |
19 |
A importância dos órgãos dos sentidos: “A união ajuda na percepção”.
Ensino Fundamental Inicial | Educação Física O aluno poderá perceber e experimentar: • A importância dos órgãos dos sentidos bem como as relações entre eles; • A existência dos diferentes tipos de memória associados aos órgãos dos sentidos; • A associação e interpretação de informações ligadas aos órgãos dos sentidos; • ... 05/10/2009 Sem estrelas 0 comentario(s) 8216 visita(s) |
WILSON VASSALLO FAGUNDES COL DE APLICACAO JOAO XXIII JUIZ DE FORA MG Educação Física |
Cinco estrelas 2 calificaciones - 20766 visita(s)
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04/04/2014
Cinco estrelasApreciei as experiências e o desenvolvimento das aulas. Muito boas!
12/03/2013
Cinco estrelasmuito detalhista, gostei.