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Estética do CORPO

 

02/07/2012

Ficha Técnica
Descripción

Esta coleção apresenta uma coletânea de aulas com estudos sobre a estética corporal. São projetos artísticos diversificados, norteados pela linguagem do desenho e cujo objeto de pesquisa é o corpo humano. As aulas 01, 02 e 03 abordam o desenho em diferentes suportes, trazendo como referencial teórico-plástico Keith Haring (Carvão sobre papel negro) e Cíntia Guimarães (Fotografia digital e plotagem de desenhos sobre a pele como suporte pictórico e obras da artista em desenho, pintura e xerogravura). As aulas 04 e 05 trabalham o recorte e a colagem a partir da apreciação de imagens de obras que retratam o corpo em movimento à luz da poética visual de Matisse, Portinari, Belmiro de Almeida, Ferrignac, Guignard, Vik Muniz, Raimundo Cela e Luis Braga. As aulas 06 e 07 mostram formas alternativas de se trabalhar a escultura na sala de aula visando estudos sobre tridimensionalidade, sendo a primeira uma proposta de modelagem de corpos em argila e a montagem de um cenário para plotagem computadorizada com o recurso da fotografia digital e a segunda, a construção de personagens em papel alumínio a partir de Jonathan Borofsky e Roberto Sá. A aula 08 parte da produção poética de Lotte Reiniger com as suas silhuetas de animação para trabalhar noções de volume e plano, objetivando a criação de corpos na tridimensionalidade através do desenho e do recorte. As aulas 09 e 10 trazem a arte contemporânea com enfoque na instalação para a culminância dos conteúdos abordados - silhueta corporal, tridimensionalidade e escultura, referendados nas obras dos artistas Celso Antônio de Menezes, Rego Monteiro, Antônio Gomide, Portinari e Calder. As aulas 11 e 12 trabalham a modelagem parcial do corpo humano, a primeira com ênfase nas mãos e no processo de criação de Albrecht Dürer e a segunda, no rosto, propondo a pesquisa de máscaras nos contextos midiático e artístico e a produção plástica com atadura gessada. A aula 13 foca na apreciação de imagens de algumas obras da vasta produção de Andy Warhol e convida à construção de um autorretrato em giz pastel seco sobre papel Craft, tendo como recursos a câmara digital, o computador e o retroprojetor. A aula 14 apresenta a obra Nu descendo a escada, de Marcel Duchamp e estuda a performance - linguagem artística contemporânea, objetivando o desenvolvimento de habilidades de leitura estética e sensibilização do olhar. A aula 15 compreende a Body Art como linguagem da arte contemporânea, apresenta a pintura corporal indígena dos Kaiapo-Mitoludens e a partir desta cultura, trabalha o corpo como suporte para poéticas pictóricas. Para concluir, as aulas 16 e 17 contemplam a pesquisa do corpo, da silhueta corporal e da estampa pelo viés do repertório poético visual de Lotte Reiniger, Jonathan Borofsky, Keity Haring e Gustav Klimt com exercícios de desenho e pintura em acrílica sobre tela, bem como, Matisse e Portinari para a produção de composição plástica em Batique.

Autoría

Soraia Cristina Cardoso Lelis - ESC DE EDUCACAO BASICA - MG

Palabras clave

corpo, silhueta, apreciação estética, artes visuais, instalação

Estructura Curricular
Modalidad / Nivel de Enseñanza Disciplina Tema
Ensino Fundamental Final Artes Arte Visual: Produção do aluno em arte visual
Lista de clases de la colección (17 clases)
# Clase Autoría
1 NANQUIM RASPADO

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

 Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras;  Exercitar a prática do desenho;  Produzir plasticamente uma composição artística em desenho e pintura.

27/11/2009 Cinco estrelas 1 comentario(s) 23122 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

ESC DE EDUCACAO BASICA

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Artes

2 DESENHOS NO CORPO - A PELE COMO SUPORTE PICTÓRICO NA OBRA DE CÍNTIA GUIMARÃES

Ensino Fundamental Inicial | Artes

 Ø  Apreciar obras de arte contemporânea em exposição; Ø  Saber os modos de se proceder dentro de um museu ou galeria de arte, transitar de forma adequada no espaço físico da galeria e respeitar as regras para visitação; Ø  Conhecer a poética de Cíntia Guimarães através da fot...

01/10/2010 Sem estrelas 0 comentario(s) 6425 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

ESC DE EDUCACAO BASICA

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Artes

3 A POÉTICA DOS PÉS COMO OBJETO DE PESQUISA PICTÓRICA

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

§  Conhecer a artista Cíntia Guimarães e suas obras a partir do contato pessoal e apreciação do seu portfólio; §  Observar e apreciar o enfoque dado pela artista aos pés, em sua pesquisa poética e a trajetória em vídeo de “Maria pé no chão”; §  Realizar desenhos de observação ...

13/10/2010 Sem estrelas 0 comentario(s) 12244 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

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Artes

4 DANÇA DA CIRANDA com Matisse e Portinari

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

 Conhecer a biografia e algumas obras de Matisse e Portinari;  Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras de arte que retratam o corpo em movimento;  Praticar a técnica da dobradura e recorte;  Produzir composições plásticas à luz do referencial teórico-pl...

23/11/2009 Cinco estrelas 5 comentario(s) 47521 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

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Artes

5 POÉTICA VISUAL E TEXTUAL

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Língua Portuguesa

Ensino Fundamental Final | Artes

 Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras;  Exercitar a prática da escrita criativa em produção de textos;  Produzir plasticamente um corpo, criando uma identidade para ele (nome, características físicas, estilo, persona).  Utilizar recursos descartáveis...

02/12/2009 Cinco estrelas 1 comentario(s) 9056 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

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Artes

6 ESCULTURA DE FIGURA HUMANA

Ensino Fundamental Final | Artes

 §  Estudar a linguagem plástica da escultura e artistas que trabalham nesta perspectiva poética; §  Conhecer e apreciar obras de arte em escultura, cujo enfoque é a figura humana em diferentes suportes: mármore, pedra, metal, madeira; §  Trabalhar noções de escultura e tridim...

30/11/2010 Sem estrelas 0 comentario(s) 16126 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

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Artes

7 ESCULTURA CORPORAL EM PAPEL ALUMÍNIO

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

 Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras;  Exercitar a prática da escultura em papel alumínio;  Produzir plasticamente um corpo humano na tridimensionalidade.

15/11/2009 Cinco estrelas 1 comentario(s) 21344 visita(s)

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Artes

8 SILHUETA CORPORAL - VOLUME COM PLANOS

Ensino Fundamental Final | Artes

 Conhecer parte da produção poética de Lotte Reiniger em silhuetas de animação;  Trabalhar a apreciação da imagem da obra “Walking Man” - escultura de Jonathan Borofsky;  Exercitar a prática de desenho e recorte através de criação de silhueta corporal humana;  Produzir pla...

22/09/2009 Cinco estrelas 2 comentario(s) 17933 visita(s)

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Artes

9 ARTE CONTEMPORÂNEA: A INSTALAÇÃO NA ESTÉTICA DO COTIDIANO ESCOLAR

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Inicial | Artes

 Construir individualmente objetos artísticos para composição plástica coletiva;  Trabalhar coletivamente na construção de uma proposta artística na linguagem da instalação;  Aplicar os conhecimentos teórico-plásticos acerca da arte contemporânea.

15/09/2009 Quatro estrelas 5 comentario(s) 50290 visita(s)

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Artes

10 ESCULTURAS HUMANAS MÓVEIS E AÉREAS

Ensino Fundamental Final | Artes

§  Conhecer a produção poético-visual de Calder, conhecido como pai dos móbiles; §   Fazer apreciação estética de algumas obras do artista cujo enfoque são as esculturas aéreas ou móbiles; §  Realizar experimentos retratando a figura humana na tridimensionalidade com material ...

14/01/2011 Cinco estrelas 1 comentario(s) 17221 visita(s)

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Artes

11 MODELAGEM DE MÃOS

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

§  Conhecer obras de Albrecht Dürer; §  Apreciar esteticamente a obra “Mãos” de Albrecht Dürer e o seu contexto de criação; §  Trabalhar as mãos através da técnica da modelagem, tendo como referencial teórico-plástico, a obra em estudo.

30/11/2010 Sem estrelas 0 comentario(s) 11928 visita(s)

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Artes

12 MÁSCARAS – MODELAGEM FACIAL

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

§  Pesquisar diferentes máscaras no contexto midiático e artístico; §  Desenvolver projetos gráficos através de exercícios para criação de máscaras; §  Produzir uma máscara através da técnica de modelagem com atadura gessada.

13/10/2010 Cinco estrelas 2 comentario(s) 27984 visita(s)

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Artes

13 CONSTRUINDO UM AUTORRETRATO CONTEMPORÂNEO À LUZ DE ANDY WARHOL

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo | Artes

Ensino Fundamental Final | Artes

*  Conhecer o artista Andy Warhol e parte da sua vasta produção poética a partir da apreciação/leitura/recepção de imagens de obra de sua autoria; *  Usufruir das novas tecnologias para o ensino e aprendizagem na sala de aula;  *  Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de ima...

15/09/2010 Cinco estrelas 2 comentario(s) 27272 visita(s)

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Artes

14 LEITURA DE IMAGEM EM APRECIAÇÃO PERFORMÁTICA

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Médio | Artes

§  Conhecer e apreciar esteticamente a obra Nu descendo a escada de Marcel Duchamp, visando o desenvolvimento de habilidades de leitura estética e sensibilização do olhar; §  Estudar a performance enquanto linguagem artística contemporânea; §  Criar uma leitura significativa t...

01/12/2010 Cinco estrelas 1 comentario(s) 15679 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

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Artes

15 BODY ART – A PELE COMO SUPORTE PICTÓRICO

Ensino Fundamental Final | Artes

Ø  Compreender a Body Art como linguagem da arte contemporânea; Ø  Conhecer a proximidade da Body Art com o happening e a performance; Ø  Apreciar a pintura corporal indígena dos Kaiapo ~ Mitoludens; Ø  Trabalhar o corpo como suporte para poéticas pictóricas.

19/11/2010 Cinco estrelas 5 comentario(s) 21359 visita(s)

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Artes

16 CORPO - SILHUETA - ESTAMPA

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

> Trabalhar a apreciação/leitura/recepção de imagens de obras, conhecendo artistas que contemplam a pesquisa do corpo, da silhueta corporal e da estampa em suas poéticas; > Produzir desenhos à luz de referencial teórico plástico – obras de arte do repertório poético visual de ...

14/12/2009 Cinco estrelas 2 comentario(s) 17134 visita(s)

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Artes

17 CORPO EM BATIQUE

Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo | Estudo da Sociedade e da Natureza

Ensino Fundamental Final | Artes

 Conhecer algumas obras de Matisse e Portinari que retratam o corpo em movimento, trabalhando a apreciação/leitura/recepção destas imagens;  Praticar o desenho e conhecer a técnica do Batique;  Produzir uma composição plástica em Batique sobre tecido Morim à luz do referenc...

14/12/2009 Cinco estrelas 2 comentario(s) 13818 visita(s)

Soraia Cristina Cardoso Lelis

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