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DIARIO
Edición 20 - Educação Integral
27/05/2009
 
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Tempo integral melhora aprendizagem e comportamento
Participantes das atividades de tempo integral almoçam na Escola Municipal Juvenal Cardoso, em Pato Branco (PR).

Educação integral traz melhorias a escolas de Apucarana e Pato Branco, no Paraná.

De acordo com professoras, participar de atividades como aulas de xadrez, informática, teatro, dança, basquete e matemática ajuda estudantes a melhorar a aprendizagem e o comportamento. Outros benefícios são o fortalecimento do espírito cooperativo e da amizade, além de uma melhor qualidade de vida.

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Escola Integrada de Belo Horizonte educa e socializa
Estudantes participam do Programa Escola Integrada de Belo Horizonte.

Em Belo Horizonte, passar mais tempo na escola tem sido uma boa estratégia para alunos, professores e comunidade.

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Em Cuiabá, mais tempo na escola traz bons resultados
Professora Vitória dá aulas de letramento e matemática na Escola Municipal Maria Lucila da Silva Barros, em Cuiabá (MT).

Alunos mais concentrados e com autoestima mais elevada são alguns dos resultados em Cuiabá.

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ENTREVISTAS

Professora Ana Maria Cavaliere, da UFRJ

Ana Cavaliere: conceito de educação integral é um conceito em construção

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