25/03/2008
Educação de Jovens e Adultos - 1º ciclo::Estudo da Sociedade e da Natureza::Seres humanos e o meio ambiente
Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Ciências Naturais::Vida e ambiente
Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ciências Naturais::Ambiente
Explicar como se formam os dias e as noites a partir dos movimentos terrestres
Episódio do programa De onde vem?, da TV Escola. Trata sobre os movimentos terrestres de rotação e translação. Relaciona esses movimentos terrestres com a formação dos dias, das noites e com o passar dos anos
Duração: 4 min, 38 s
Brasil. Ministério da Educação (MEC)
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=19767
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Idioma | Tamanho do arquivo | Acessos |
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Português | 17.024 MB | 8219 |
Quatro estrelas 8 classificações
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15/07/2010
Cinco estrelasEste recurso é excelente e de fácil entendimento,tanto para crianças pequenas, como para, aquelas que tem dificuldade de aprendizagem. Achei ótima a forma de abordagem envolvendo o movimento da terra.
07/04/2010
Cinco estrelasÉ um excelente recurso para a aprendizagem dos alunos, sobretudo nos anos iniciais.
24/03/2010
Cinco estrelasExcelente Recurso para as crianças entenderem.
24/03/2010
Cinco estrelasacho o "de onde vem?" um dos melhores programas para se trabalhar os alunos, além da linguagem, da relevância das informações gosto muito da recaptulação que a Kika faz, pois ajuda a reforçar o conteúdo apresentado. Parabéns
24/03/2010
Quatro estrelasadorei, pois ficou facil endender os movimentos da terra vendo esse video.
24/03/2010
Cinco estrelasAchei exelente a animação, pois de uma forma bem lúdica pode ser explicado a diferença entre o dia e a noite.
24/03/2010
Cinco estrelasExcelente este recurso, chama a atenção das crianças e é de fácil entendimento. Trabalho sempre com "De onde vem", pois propicia um aprendizado realmente significativo e divertido! Parabéns a toda equipe que contribuem com a educação, tornando-a parte da vida.
24/03/2010
Cinco estrelasótimo recurso e de fácil entendimento, principalmente ,para as crianças pequenas