28/11/2008
Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Ciências Naturais::Terra e universo
Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Artes::Arte Visual: Apreciação significativa em artes visuais
Mostrar que os resultados obtidos ao misturar cores de luz e cores de tinta são diferentes
Guia detalhado de experimento, acompanhado de questões (e respostas) possíveis que o professor pode fazer aos alunos durante o experimento. Possibilita ao aluno verificar a relação entre cor de objeto e cor de luz, como ocorrem a mistura de luzes e a mistura de tintas coloridas e a diferença entre esses dois processos. Possibilita também observar a formação de cor em objetos opacos
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Equipe EducaRede
http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=ensinar_e_aprender.turbine_interna&id_dica=401
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Idioma | Tamanho do arquivo | Acessos |
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Português | 88.134 KB | 4383 |
Três estrelas 4 classificações
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25/11/2013
Quatro estrelasMuito Bom
11/05/2011
Cinco estrelasEssa atividade é ótima, mas infelizmente não temos recursos suficientes na minha escola. Se eu apagar a luz de uma sala, apaga a de todas as outras também. Mesmo assim, vou buscar realizar a experiência. Obrigado.
24/03/2010
Três estrelasPoderia acrescentar objetivos geral e específicos;quanto à descrição poderia acrescentar exemplos referentes às questões que seriam exploradas com os alunos;poderia ser colocada bibliografia como fontes de consultas.O trabalho está bom.
24/03/2010
Três estrelasEsse guia é uma forma muito válida de se trabalhar com os alunos esse estudo relacionado as cores e suas relações de misturas. Já que encontra-se muito pouco a respeito destes assuntos na área de Artes.