20/12/2008

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Médio::Química::Modelos de constituição: substâncias, transformações químicas

Objetivo

Aprender a relação entre ar/combustível em motores de automóveis, e os tipos de motores

Descrição

Esta simulação traz conhecimentos sobre gasolina adulterada, relações estequiométricas, carburadores, injeção eletrônica e, ainda, sobre a relação ideal ar/combustível em motores de automóveis

Autor

Anholon, Victor

Fonte do recurso

http://www.labvirtq.fe.usp.br/simulacoes/quimica/sim_qui_velocidadedatecnologia.htm

Licença

Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante, diretamente ao Ministério da Educação, que permite reprodução, tradução, distribuição e a transferência

Idioma	Tamanho do arquivo	Acessos
Português	5.765 KB	3600

Opiniões

• ROSIVALDO AMADOR DE SOUSA, ENEM- JOSÉ AMÉRICO DE ALMEIDA , Paraíba - disse:
  rosivaldoamador@hotmail.com

  28/09/2012

  Quatro estrelas

  Olá, sou Rosivaldo Amador cursita do curso Ensinando e Aprendendo com as TICs - NET - Cajazeiras - PB. Nesse trabalho, velocidade da tecnologia, foi observado uma criatividade extraordinária, onde através de desenhos e comentários, por algumas vezes até mesmo engraçados, estudou-se assustos de química como modelo de construção, substâncias e transformações químicas, trazendo conhecimento sobre gasolina adulterada, relação estequiométrica, carburadores, injeção eletrônica eoutros, um bom vídeo.

---

Nome:

E-mail:

Opinião O campo deve conter até 500 caracteres

País: --Selecione-- Afeganistão África do Sul Albânia Alemanha Angola Arábia Saudita Argentina Armênia Aruba Austrália Áustria Azerbaijão Azores Bahamas Bangladesh Barbados Bélgica Benin Bermuda Bolívia Bósnia e Herzegovina Brasil Bulgária Camarões Camboja Canadá Chile China Colômbia Congo Coréia Coréia do Sul Costa do Marfim Costa Rica Croácia Cuba Dinamarca Egito El Salvador Equador Eslováquia Eslovénia Espanha Estados Unidos Estônia Etiópia Filipinas Finlândia França Gabão Gâmbia Gana Gibraltar Grécia Guatemala Guiana Guiana francesa Guine Guine Bissau Haiti Honduras Hong-Kong Hungria Ilhas Cayman Ilhas Falkland Ilhas Virgens Índia Indonésia Inglaterra Irã Iraque Israel Itália Iugoslávia Jamaica Japão Kasaquistão Kuwait Laos Líbano Líbia Lituânia Luxemburgo Macau Macedônia Madagascar Malásia Mali Malta Marrocos Martinica Mauari Mauritânia México Micronésia Moçambique Moldova Mônaco Mongólia Namíbia Nepal Nicarágua Nigéria Noruega Nova Zelândia Oman Holanda Panamá Papua Nova Guine Paquistão Paraguai Peru Polinésia Francesa Polônia Porto Rico Portugal Qatar Quênia República da África Central República Dominicana Romênia Ruanda Rússia Senegal Sérvia Sierra Leone Singapura Síria Somália Sudão Suécia Suíça Suriname Tailândia Taiwan Tanzânia Tchechoslovaquia Trinidad e Tobago Tunísia Turquia Ucrânia Uganda União dos Emirados Árabes Uruguai Venezuela Vietnã Zaire Zâmbia Zimbabwe Outros Países

Unidade Federativa: --Selecione-- Acre Alagoas Amapá Amazonas Bahia Ceará Distrito Federal Espírito Santo Goiás Maranhão Mato Grosso Mato Grosso do Sul Minas Gerais Pará Paraíba Paraná Pernambuco Piauí Rio de Janeiro Rio Grande do Norte Rio Grande do Sul Rondônia Roraima Santa Catarina São Paulo Sergipe Tocantins

Município: --Selecione--

Nome Instituição: