16/02/2009
Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Educação Física::Esportes, jogos, lutas e ginásticas
Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Língua Portuguesa::Análise e reflexão sobre a língua
Refletir a contribuição do futebol na língua portuguesa
Episódio do programa Sua língua, da TV Escola. Apresenta reflexão sobre o jogo de futebol e a contribuição deste esporte para a língua portuguesa
Duração: 6 mim, 13 s. Colaborador(es): Pasquale Cipro Neto (Apresentador); TV Escola (Realização); TV Rá Tim Bum e TV Cultura (Produção)
Brasil. Ministério da Educação (MEC)
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=50389
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Idioma | Tamaño del archivo | Visitas |
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Português | 59.578 MB | 5951 |
Quatro estrelas 7 calificaciones
Denuncia comentarios o materiales indebidos
31/10/2011
Cinco estrelasEsse tema que se utiliza do recurso do vídeo para desenvolver o conteúdo fez gol de placa, no interesse e curiosidade dos alunos. parabéns.
13/09/2010
Cinco estrelaseste vídeo é excelente incentiva os alunos a praticar futebol. Que é ótimo para a saúde.
28/05/2010
Cinco estrelasQue material excelente, para iniciarmos a abordagem da copa 2010.
25/05/2010
Cinco estrelasesse material de grande importacia para que alunos tenha conhecimento sobre este esporte que e praticado em todo o mundo.
24/03/2010
Quatro estrelasMuito bom, trabalha as origens das palavras, o preconceito na questão da mulher praticar o futebol, é legal por ser um esporte tão popular e o mais praticado e palavra como "gol" por exemplo muito não sabem a sua origem. O bate papo do professor com o "coisinha" prende atenção principalmente do público alvo do ensino fundamental inicial. Valeu.
24/03/2010
Cinco estrelasMuito interessante o vídeo. Abre uma discussão sobre o gênero e o futebol muito legal para se trabalhar com os alunos.
24/03/2010
Quatro estrelasAchei o filme uma bela ferramenta de incentivo a prática esportiva, enfatizando a alegria das crianças em suas imagens. Os depoimentos quanto o jogo feminino, pode trazer muitas discussões em sala de aula.