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Vídeo Brasília

18/03/2008


Ficha Técnica

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Geografia::Paisagens e diversidade territorial no Brasil

Educação Básica::Ensino Médio::Geografia::Formação territorial brasileira

Educação Básica::Ensino Médio::História::Processo histórico: nações e nacionalidades

Educação Básica::Ensino Fundamental Final::História::Relações sociais, a Natureza e a terra

Objetivo

Indicar a relevância da construção de Brasília para o desenvolvimento da região central do país. Demonstrar a arquitetura singular da cidade e seus principais pontos turísticos

Descrição

O vídeo faz parte do Programa TV Escola e apresenta um quadro chamado "Momento Brasil". Este episódio apresenta a cidade de Brasília, capital da República Federativa do Brasil. Há um breve histórico da construção da capital federal com detalhes da arquitetura local e de pontos turísticos

Observação

Duração: 2 min

Autor

Brasil. Ministério da Educação (MEC)

Fonte do recurso

http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=20405

Licença

O acervo disponível para consulta neste endereço eletrônico (http://www.dominiopublico.gov.br) é composto, em sua grande maioria, por obras que se encontram em domínio público ou obras que contam com a devida licença por parte dos titulares dos direitos autorais pendentes


Idioma Tamanho do arquivo Acessos
Português 8.325 MB 10268
Opinião de quem acessou

Três estrelas 7 classificações

  • Cinco estrelas 3/7 - 42.86%
  • Quatro estrelas 0/7 - 0%
  • Três estrelas 2/7 - 28.57%
  • Duas estrelas 2/7 - 28.57%
  • Uma estrela 0/7 - 0%

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Opiniões

  • Ana Raquel Palhano de Oliveira, Escola Municipal Dom Marcolino Dantas , Rio Grande do Norte - disse:
    raquelpalhano1978@hotmail.com

    09/11/2011

    Cinco estrelas

    O vídeo mostra como a pratica pedagógica pode ser inovada a cada dia, podendo trabalhar a imigração nordestina, os gastos, o aumento da divida externa, em matemática podemos trabalhar as formas geométricas, o sistema monetário, porcentagem, entre outros.


  • Ceneide Maria B. Silva e Ivanilda Bento-Areial/Pb, Escola Municipal Francisco Apolinário da Silva. , Paraíba - disse:
    ceneidebezerra@gmail.com

    10/08/2011

    Três estrelas

    Gostamos do vídeo, mas, antes de repassar para o aluno deve-se considerar, o conhecimento prévio do aluno. Pois, estudar algo vivenciado pelo aluno aumentara as chances do aprendizado ser mais eficiente.


  • Wanderléia Dias e Janeide Guedes, Escola M. E. F. Geraldo Luiz de Araújo , Paraíba - disse:
    wanderleiamelo@yahoo.com.br

    06/08/2011

    Cinco estrelas

    O vídeo foi de muita importância e praticidade, só em vê-lo nos vem a ideia de como podemos desenvolver nosso trabalho pedagógico, podendo trabalhar a imigração nordestina, os gastos, o aumento da divida externa, em matemática podemos trabalhar as formas geométricas, o sistema monetário, porcentagem, entre outros.


  • katherine nascimento seixas, NTE - ANAPOLIS , Goiás - disse:
    katherineseixas@hotmail.com

    04/08/2011

    Cinco estrelas

    muito bom o material


  • FLÁVIO, Secretaria da Educação , Ceará - disse:
    agenteflavio@bol.com.br

    26/01/2011

    Duas estrelas

    muito interessante, pois a imagem facilita e faz com que a aula seja mais dinâmica para o nosso cliente /patrão - aluno...


  • LÊDA MARIA LENZA DA SILVA, COLEGIO ESTADUAL EURIPEDES BARSANULFO , Goiás - disse:
    ledinhalenza@hotmail.com

    19/11/2010

    Duas estrelas

    Não entendi bem, pois pedi pela palavra gramática e, abriu sobre História e Geografia. São temas ótimos, mas queria entender melhor sobre como entrar, alguém pode me auxiliar?


  • Joelma Elias Costa, Colégio Municipal Padre Galvão / Escola municipal Pinheiro Guedes , Paraíba - disse:
    joiaelias@gmail.com

    24/03/2010

    Três estrelas

    É um bom vídeo, é curto e direto. pois, os alunos não se concentam se a mensagem for demorada.


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