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Galileo Galilei: Uma nova física e o mundo contemporâneo - Parte I

04/02/2011

Ficha Técnica

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Médio::Física::Movimento, variações e conservações

Objetivo

Contempla a compreensão dos fenômenos relacionados aos conceitos que envolvem: Geocentrismo; Heliocentrismo; Leis de Kepler do movimento planetário; Lei da gravitação universal de Isaac Newton (referências); O mundo das incertezas da Mecânica Quântica

Descrição

Cleber Brasil está na Rádio Atrito, que funciona na escola onde estuda e conversa, animadamente, com o técnico de som a respeito do que um GPS (Global Position Sisten) é capaz de fazer para situar a posição de um corpo sobre a superfície da Terra. Nesse contexto o Professor Galileo Lattes (avatar do autor) entra na conversa e conduz a discussão para a antiguidade, considerando aspectos do Geocentrismo com as visões de Aristóteles e Claudio Ptolomeu. Aspectos ligados ao desenvolvimento do pensamento científico e tecnológico avançam e vão encontrar Nicolau Copérnico e Galileo Galilei no Renascimento, cientistas que defenderam a concepção Heliocêntrica. Através de um ‘Túnel do Tempo’ esses e outros cientistas como Isaac Newton são visitados e dialogam com o Professor Galileo Lattes. Ao final o assunto retorna ao GPS, como fruto de um desenvolvimento científico e tecnológico milenar!

Observação

Este objeto educacional (OE) é unidade independente de um conjunto de mídias digitais para a educação que fazem parte da obra ‘FÍSICA VIVENCIAL: UMA AVENTURA DO CONHECIMENTO’ cujo acesso pode ser feito através do endereço: www.fisicavivencial.pro.br. Neste ambiente dedicado à gestão da informação relacionada aos objetos educacionais da referida obra, o usuário poderá se utilizar da ferramenta ‘CONSTRUCTOR©, para compor variadas possibilidades pedagógicas e de estudos (autodidáticos), utilizando as mídias digitais disponíveis, como a Plataforma Digital Complexmedia (Software [SF] e Experimentos Educacionais [EE]) e programas de Audiovisual (WEBTV), também disponíveis neste Banco internacional de Objetos Educacionais, ou acessados através do endereço www.fisicavivencial.pro.br. Informações detalhadas e complementares poderão ser encontradas no Guia Pedagógico (GP) que é encaminhado com este objeto educacional

Autores

Palma, Carlos

Kobori, Cynthia

Projeto Condigital MEC – MCT

Instituto Galileo Galilei para a Educação (IGGE)

Melo, Maria Taís de

Carvalho Neto, Cassiano Zeferino de

Nicolau, André

Cunha, Maria José da

Omote, Noriyasu

Ório, Alexandre de

Licença

Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial