28/02/2011

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Médio::Física::Som, imagem e informação

Objetivo

Conhecer microscópios e telescópios; Apresentar alguns avanços tecnológicos e científicos advindos da do conhecimento de sistemas micro e do macro; Familiarizar os espectadores com a notação cientifica

Descrição

Audiovisual. Esta atividade irá trabalhar com noções dimensionais e instrumentos utilizados na visualização do “micro e do macro”. A contextualização dessa temática ocorrerá mediante a visita de um grupo de curiosos ao laboratório de microscopia de uma Universidade e a um observatório astronômico. Os estudantes foram divididos em duas equipes. A equipe amarela visitou um laboratório de microscopia da para entrevistarem um cientista e conhecerem o funcionamento de dois tipos de microscópio, o ótico e o eletrônico. A equipe azul visitou uma fundação voltada para a divulgação e ensino de Astronomia, Astronáutica, Geologia e ciências afins para entrevistarem um especialista no assunto e observarem o funcionamento de um telescópio. O vídeo também ilustra a notação científica, essencial para uma aproximação matemática aos conceitos de micro e macroscópico

Autores

Projeto Acessa Física - Instituto Brasileiro de Educação e Tecnologia de Formação a Distância - IBTF

Projeto Condigital MEC – MCT

Licença

Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial

Idioma	Tamanho do arquivo	Acessos
Português	159.338 KB	3909

Nome:

E-mail:

Opinião O campo deve conter até 500 caracteres

País: --Selecione-- Afeganistão África do Sul Albânia Alemanha Angola Arábia Saudita Argentina Armênia Aruba Austrália Áustria Azerbaijão Azores Bahamas Bangladesh Barbados Bélgica Benin Bermuda Bolívia Bósnia e Herzegovina Brasil Bulgária Camarões Camboja Canadá Chile China Colômbia Congo Coréia Coréia do Sul Costa do Marfim Costa Rica Croácia Cuba Dinamarca Egito El Salvador Equador Eslováquia Eslovénia Espanha Estados Unidos Estônia Etiópia Filipinas Finlândia França Gabão Gâmbia Gana Gibraltar Grécia Guatemala Guiana Guiana francesa Guine Guine Bissau Haiti Honduras Hong-Kong Hungria Ilhas Cayman Ilhas Falkland Ilhas Virgens Índia Indonésia Inglaterra Irã Iraque Israel Itália Iugoslávia Jamaica Japão Kasaquistão Kuwait Laos Líbano Líbia Lituânia Luxemburgo Macau Macedônia Madagascar Malásia Mali Malta Marrocos Martinica Mauari Mauritânia México Micronésia Moçambique Moldova Mônaco Mongólia Namíbia Nepal Nicarágua Nigéria Noruega Nova Zelândia Oman Holanda Panamá Papua Nova Guine Paquistão Paraguai Peru Polinésia Francesa Polônia Porto Rico Portugal Qatar Quênia República da África Central República Dominicana Romênia Ruanda Rússia Senegal Sérvia Sierra Leone Singapura Síria Somália Sudão Suécia Suíça Suriname Tailândia Taiwan Tanzânia Tchechoslovaquia Trinidad e Tobago Tunísia Turquia Ucrânia Uganda União dos Emirados Árabes Uruguai Venezuela Vietnã Zaire Zâmbia Zimbabwe Outros Países

Unidade Federativa: --Selecione-- Acre Alagoas Amapá Amazonas Bahia Ceará Distrito Federal Espírito Santo Goiás Maranhão Mato Grosso Mato Grosso do Sul Minas Gerais Pará Paraíba Paraná Pernambuco Piauí Rio de Janeiro Rio Grande do Norte Rio Grande do Sul Rondônia Roraima Santa Catarina São Paulo Sergipe Tocantins

Município: --Selecione--

Nome Instituição: