08/09/2011

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ética::Solidariedade

Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ética::Respeito mútuo

Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ética::Ser humano e saúde

Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Ética::Ambiente

Objetivo

Prevenção ao uso, abuso e dependência de drogas nas escolas

Descrição

Recurso pedagógico em formato de desenho animado, para trabalhar na prevenção do uso, abuso e dependência de drogas com crianças do ensino fundamental. A Mídia também tem um forte caráter inclusivo, pois trata da inclusão de surdos na escola de forma natural e afetuosa. A Escola da Vida é uma Escola Inclusiva, preocupada com a qualidade de vida de seus alunos. É uma Escola formativa. Nela estudam crianças de diferentes classes sociais. É publica e tem a preocupação com a formação para a Vida. O arquivo para download contém um guia de orientação de uso do recurso

Observação

Consultores: Maria Tais de Melo, Cassiano Zeferino de Carvalho Neto, Liliana Stadnik, Andressa Stadnik, Tadeu Lemos. Jorge Luiz Barbosa, Fernando Spanho

Autores

Caldas, Pietro Stadnik

Caldas, Lucas Stadnik

Carvalho, Bianca Schmidt de

Licença

Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, excetuando-se o uso comercial

Idioma	Tamanho do arquivo	Acessos
Português	51.102 MB	5778

Opiniões

• LUCIA DE FATIMA DANTAS DE ALMEIDA, EEEFM CEL JACOB GUILHERME FRANTZ , Paraíba - disse:
  LUCIADALMEIDA1@HOTMAIL.COM

  26/09/2012

  Quatro estrelas

  O RECURSO APRESENTADO PELA EQUIPE É DE SUMA IMPORTANCIA PARA A FAIXA ETÁRIA DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. O DESENHO ANIMADO DESPERTA A CURIOSIDADE DOS ALUNOS PARA O TEMA DE FORMA DINÂMICA E CRIATIVA. ATIVIDADES COMO ESTAS DEVEM SER CULTIVADAS NO MEIO ESCOLAR COMO FORMA DE INTIMIDAR O USO DAS DROGAS EM CRIANÇAS AINDA PEQUENAS. ESSE TRABALHO PERMITE TAMBÉM COMPREENDER A TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ASSUNTO TÃO DISCUTIDO ATUALMENTE.

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