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Animação/simulação Geometria do táxi - Contagem

25/06/2012


Ficha Técnica

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Médio::Matemática::Números e operações

Educação Básica::Ensino Médio::Matemática::Geometria

Objetivo

Utilizar o sistema de coordenadas cartesianas no plano e a noção de distância do táxi para explorar de forma natural conceitos de contagem e combinatória

Descrição

O nome “geometria do táxi”, como é conhecida a geometria aqui apresentada, vem da associação com a ideia de “trafegar por ruas”. A distância entre dois pontos no plano cartesiano é medida pelo número de quadras percorridas no trajeto. Nas atividades propostas o aluno escolhe quais serão seus pontos de referência no mapa (sua casa, a escola etc.) e é solicitado a descobrir de quantas maneiras diferentes é possível se deslocar entre duas localidades fazendo um trajeto mínimo. À medida que a distância entre as localidades aumenta, a organização de contagem e ideias de combinação surgem naturalmente

Observação

É necessário plugin Flash 9.0 ou mais recente

Autores

Costa, Sueli I. R.

Universidade Estadual de Campinas - Unicamp - Matemática

Projeto Condigital MEC - MCT

Rodrigues, Claudina I.

Licença

Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial


Idioma Tamanho do arquivo Acessos
Português 14.044 KB 4279
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