28/03/2013

Estructura curricular

Educação Infantil::Natureza e sociedade::Os fenômenos da natureza

Objetivo

Observar e compreender o caminho pelo qual a eletricidade percorre

Descripción

Guia de experimento que permite compreender o funcionamento do caminho da eletricidade, utilizando uma lâmpada e uma pilha, é possível compreender que a eletricidade percorre um caminho pelos elétrons livres, que após certo tempo são empurrados por outros elétrons gerando uma corrente (caminho pelo qual percorre a eletricidade). Para realizar essa experiência são necessários dois tipos de materiais um que é para cada aluno possuir, que são: lápis,papel, plástico, isopor, pedaço de grafite e uma moeda. O outro material é: um reostato com três tipos de fios (cobre, níquel-cromo fino e níquel-cromo grosso), um pedaço de lata, um prego de ferro, uma lâmpada de 1,5 V, uma lâmpada de 220 V ou 110 V, 20 cm de barbante, 20 cm de fio de arame e dois pedaços de fio de cabinho

Observación

Experimento originariamente destinado à outros níveis de ensino, mas pode ser adaptado para a Educação Infantil

Autor

CDCC/USP

Fuente del recurso

http://www.cdcc.usp.br/exper/fundamental/roteiros/camel.pdf

Licencia

Autorização por e-mail, dada pelo autor diretamente ao Ministério da Educação - MEC permite copiar, distribuir e exibir as obras sem o fim lucrativo

Idioma	Tamaño del archivo	Visitas
Português	1.125 MB	2161

Nombre:

E-mail:

Opinión Este campo puede tener hasta 500 caracteres

País: --Selecione-- Afeganistão África do Sul Albânia Alemanha Angola Arábia Saudita Argentina Armênia Aruba Austrália Áustria Azerbaijão Azores Bahamas Bangladesh Barbados Bélgica Benin Bermuda Bolívia Bósnia e Herzegovina Brasil Bulgária Camarões Camboja Canadá Chile China Colômbia Congo Coréia Coréia do Sul Costa do Marfim Costa Rica Croácia Cuba Dinamarca Egito El Salvador Equador Eslováquia Eslovénia Espanha Estados Unidos Estônia Etiópia Filipinas Finlândia França Gabão Gâmbia Gana Gibraltar Grécia Guatemala Guiana Guiana francesa Guine Guine Bissau Haiti Honduras Hong-Kong Hungria Ilhas Cayman Ilhas Falkland Ilhas Virgens Índia Indonésia Inglaterra Irã Iraque Israel Itália Iugoslávia Jamaica Japão Kasaquistão Kuwait Laos Líbano Líbia Lituânia Luxemburgo Macau Macedônia Madagascar Malásia Mali Malta Marrocos Martinica Mauari Mauritânia México Micronésia Moçambique Moldova Mônaco Mongólia Namíbia Nepal Nicarágua Nigéria Noruega Nova Zelândia Oman Holanda Panamá Papua Nova Guine Paquistão Paraguai Peru Polinésia Francesa Polônia Porto Rico Portugal Qatar Quênia República da África Central República Dominicana Romênia Ruanda Rússia Senegal Sérvia Sierra Leone Singapura Síria Somália Sudão Suécia Suíça Suriname Tailândia Taiwan Tanzânia Tchechoslovaquia Trinidad e Tobago Tunísia Turquia Ucrânia Uganda União dos Emirados Árabes Uruguai Venezuela Vietnã Zaire Zâmbia Zimbabwe Outros Países

Estado --Selecione-- Acre Alagoas Amapá Amazonas Bahia Ceará Distrito Federal Espírito Santo Goiás Maranhão Mato Grosso Mato Grosso do Sul Minas Gerais Pará Paraíba Paraná Pernambuco Piauí Rio de Janeiro Rio Grande do Norte Rio Grande do Sul Rondônia Roraima Santa Catarina São Paulo Sergipe Tocantins

Ciudad: --Selecione--

Nombre Institución: