04/04/2008

Estrutura curricular

Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Artes::Música: Apreciação significativa em música: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical

Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Recursos linguísticos em uso: fonológicos, morfológicos, sintáticos e lexicais

Educação Básica::Ensino Médio::Literatura::Literatura brasileira, clássica e contemporânea: criações poéticas, dramáticas e ficcionais da cultura letrada

Educação Básica::Ensino Médio::Artes::Música: Contextualização

Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Pluralidade Cultural::Ser humano como agente social e produtor de cultura

Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Análise linguística

Educação Básica::Ensino Fundamental Final::Língua Portuguesa::Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos

Educação Básica::Ensino Médio::Estudo da Sociedade e da Natureza::Cultura e diversidade cultural

Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Leitura e escrita de texto

Objetivo

Apresentar o trabalho escolar que atende em horário diferente. Conscientizar sobre o aquecimento global e as consequências da agressão do homem à Natureza. Explicar como ensinar às crianças o domínio de números de muitos algarismos

Descrição

Episódio do Programa Escola Brasil. Trata sobre uma escola em Jaraguá do Sul (SC) que funciona de quatro horas da manhã até meia noite para receber os filhos de quem trabalha em horário diferente. Apresenta também a pedagoga Gislene Aguiar que explica o que fazer para que as crianças superem dificuldades de entender números muito grandes como, por exemplo, o CEP. Fala também de questões ambientais como o aquecimento global. Além disso, dá dicas de português

Observação

Duração: 27 min. Nesse tempo estão incluídos, além de algumas propagandas e jingles, outros assuntos de interesse da escola e dos professores. Sugere-se que o professor(a) faça uma seleção prévia sobre a parte que pretende trabalhar

Autor

Brasil. Ministério da Educação (MEC). Secretaria de Educação a Distância (SEED)

Fonte do recurso

http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=46418

Licença

O acervo disponível para consulta neste endereço eletrônico (http://www.dominiopublico.gov.br) é composto, em sua grande maioria, por obras que se encontram em domínio público ou obras que contam com a devida licença por parte dos titulares dos direitos autorais pendentes

Idioma	Tamanho do arquivo	Acessos
Português	25.405 MB	3088

Opiniões

• Erciana , Escola Municipal Cecília Meireles , Mato Grosso - disse:
  erciana.linda@hotmail.com

  30/09/2011

  Quatro estrelas

  Fiquei encantada com o Portal do Professor, pois apresenta links que fornece informações importantes, significantes e sugestões para desenvover a prática pedagógica de maneira atraente. Não era desconhecido, mas sempre por estar envolvida em outros assuntos quando usava a internet não navegava. Hoje, através do curso Tics que, abriu-me os olhos passarei navegar com mais frequencia. No entanto, tudo que é bom merece destaque na vida do profissional.

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