29/03/2008
Educação Básica::Ensino Médio::Biologia::Interação entre os seres vivos
(H.O.) Elaborar relatórios; (M.O.) Identificar fatores bióticos e abióticos; (M.O.) Reconhecer que o ambiente é formado por diversos componentes que interagem entre si. (H.O.) Interpretar gráficos e ser capaz de selecionar o mais adequado para cada situação; (H.O.) Testar o efeito de diversos fatores sobre determinadas populações; (M.O.) Identificar os limites de tolerância de diferentes espécies em relação a alguns fatores; (M.O.) Conhecer os principais fatores que alteram a densidade populacional; (M.O.) Entender a importância do equilíbrio dinâmico do ecossistema; (H.O.) Acompanhar a dinâmica de uma população em resposta a diversas situações; (R.O.) Refletir sobre a interferência humana no equilíbrio dos ecossistemas; (R.O.) Propor alternativas para um desenvolvimento sustentável
Apresenta como os conceitos da Ecologia podem ser aplicados em situações comuns para subsidiar questões polêmicas e reais. São dispostas três atividades em que são abordados: definições sobre alguns fatores abióticos, influências variadas de fatores bióticos e abióticos e como as interações entre os fatores bióticos e abióticos subsidiam a tomada de decisões em questões polêmicas que envolvem, além da Biologia, diferentes áreas do conhecimento
Este recurso foi elaborado por uma equipe da Secretaria de Educação à Distância (SEED) do Ministério da Educação (MEC)
Pontual, Diogo
Nascimento, Anna Christina de Azevedo
Carvalho, Danilson de
Venturoso, Rodrigo
Rangel, Juliana
Maciel, Wellington Moura
Nietske, Silvana
Thompson, Miguel
http://www.rived.mec.gov.br/site_objeto_donwload.php?flatipoacesso=download&codobjeto=97
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Idioma | Tamanho do arquivo | Acessos |
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Português | 264.473 KB | 4110 |
Quatro estrelas 2 classificações
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07/12/2010
Cinco estrelasExcelente pelo fato de ser diferente... Parabéns!!!
04/04/2010
Quatro estrelasMaravilhoso, muito bem elaborado. Realmente é uma forma de incentiva-los a estudar
24/03/2010
Sem estrelasesta aula está bastante interessante pois a solução de grande parte dos problemas do meio ambiente...está nas mãos dos nossos jovens e estes se encontram na sua grande maioria em sala de aula.Então caros colegas professores vamos trabalhar a conscientização dos nossos alunos pela nossa casa (planeta terra) e explorar essa aula e ainda divulgar para outros colegas através do portal outras experiências exitosas vivenciadas por nós.....