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Painel de História Coletiva

 

15/11/2009

Autor e Coautor(es)
Paula Velloso Pereira
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JUIZ DE FORA - MG COL DE APLICACAO JOAO XXIII

Nelson Vieira da Fonseca Faria

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Artes Arte Visual: Produção do aluno em arte visual
Ensino Fundamental Inicial Artes Arte Visual: Apreciação significativa em arte visual
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
  • Desenvolver a imaginação, a curiosidade, a pesquisa e a experimentação.
  • Exercitar o trabalho em coletividade e a troca de experiências.
Duração das atividades
02 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Nenhum
Estratégias e recursos da aula

Etapa 1:

O professor deverá iniciar essa aula sugerindo que os alunos criem uma história coletiva a partir da história iniciada pelo próprio professor.

Os alunos devem ser estimulados a pensar as cores e as formas dos personagens, objetos, lugares.

A história pode ter um início simples, por exemplo:

"Era um lindo dia de verão,  as árvores estavam bem verdinhas, o sol brilhava, e as crianças...".

Assim o professor pedirá a cada aluno que complete a parte da história contada pelos colegas. A historia deverá ser anotada para ser ilustrada numa próxima etapa.

Etapa 2:

Nessa etapa, de ilustração, o professor disponibilizará para os alunos um grande pedaço de papel craft em bobina, cerca de 1,50m X 2,00m, além de giz de cera, pincel atômico, giz de quadro, lápis de cor, cola colorida e guache.

O papel deverá ser colocado no chão, e ao lado dele todos os materiais disponíveis. As crianças deverão começar a ilustrar coletivamente a história criada por elas.

Um exemplo de resultado pode ser conferido abaixo:

Avaliação
O professor deverá avaliar o interesse, a participação, o comprometimento e a capacidade de trabalhar coletivamente do aluno.
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