Com esta aula, o aluno poderá aprender a:

• As características das frutas;
• Desenvolver a noção de respeito pela natureza;
• Noções da higiene  dos alimentos.

• Características externas das frutas.

Atividade 1 - Passeando pelo quintal da escola.

1º Momento

O professor dessenvolve a  aula  na parte externa da escola que tem fruteiras, para observá-las. Nesse momento, o professor solicita às crianças para observar as plantas e supor qual delas produzem frutas; o professor diz o nome da fruteira e as crianças  falam o nome da fruta; se houver frutas na planta o professor colhe algumas, leva para sala e os alunos analisam o tamanho, a forma, a cor, a textura, o sabor e discutem e as características das frutas.

2º Momento

O professor procura na parte externa da escola as plantas que não são fruteiras e ao encontrá-las deve  fazer questionamentos aos alunos: "Essa planta  é  ou não é fruteira?" de acordo com as respostas, o professora pergunta: Como voces sabem? Durante o passeio, o professor conversa com as crianças sobre reprodução  e cuidados  que as pessoas devem ter com as plantas (adubar e regar a terra).

Atividade 2 - Higienização e degustação das frutas encontradas e relato do passeio.

1º  Momento

O professor ensina as crianças a fazer a higienização de frutas colhidas na fruteira, quando for o caso. Nesse momento, é fundamental que o professor reafirme a importância de se lavar  as frutas antes de consumi-las, explica que, assim, pode evitar a contaminação com microorganismos e o aparecimento de algumas doenças, devido ao consumo das das frutas sujas ou contaminadas. As as crianças depois da higienização das frutas podem saboreá-las.

2º Momento

O professor retoma a experiência realizada na área externa da sala de aula e as crianças relatam em conjunto a vivência e o professor escreve em uma cartolina, enfatizando os conhecimentos conquistados e as ações praticadas.

Obs: Posteriormente, o texto  será exposto, juntamente com as fotos do passeio e com a experiência de lavar as frutas.

• Cesta para a colheita das frutas;
• Cartolina para o relato.

O aluno será avaliado pela sua:

• Participação nas discussões  sobre as características das frutas;
• Cumprimento dos combinados na higienização das frutas;
• Questionamentos e relatos sobre as frutas.