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Desvendando Tarsila do Amaral

 

18/12/2008

Autor e Coautor(es)
Juliana Gomes de Souza Dias
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CURITIBA - PR SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Eziquiel Menta

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final Artes Arte Visual: Arte visual como produção cultural e histórica
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Apresentar para os alunos a vida e obra da artista Tarsila do Amaral e sua contribuição para a construção da identidade artística nacional.
Duração das atividades
2 a 4 aulas de 50 min. cada
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
O momento histórico e político do país durante as décadas de 1920 e 1930, a semana da arte moderna e a arte moderna no Brasil.
Estratégias e recursos da aula

Aula 01: Contextualizando
O professor iniciará a aula questionando seus alunos sobre seus conhecimentos em relação aos fatos acontecidos no país durante a década de 20 e a década de 30.

Questione sobre os artistas da época, o movimento artístico predominante, os principais artistas e a semana da arte moderna.

De posse dessas informações contextualize com seus alunos os principais acontecimentos do período. Para isso utilize o vídeo República Velha que aborda o cenário político da época.

República Velha


Para complementar o vídeo, utilize o texto Semana de Arte Moderna que aborda os principais fatos que marcaram o país. Disponível em: http://www.sitedaescola.com/aulas_inovadoras/ju/semanadeartemoderna.pdf

Professor, agora questione seus alunos em relação a artista Tarsila do Amaral: quem conhece, citar os quadros, quais são as fases existentes em sua obra.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/1379/imagens/videos.gifUtilize os vídeos:

Tarsila do Amaral – Biografia artística - http://br.youtube.com/watch?v=Hgwy1v7T8RI

Tarsila do Amaral e o Modernismo - http://br.youtube.com/watch?v=QLbMnQBMO4c

Complemente os vídeos com o texto Tarsila do Amaral que aborda a vida e obra da artista, as fases em sua pintura e apresenta leituras de suas principais obras. Disponível em: http://www.sitedaescola.com/aulas_inovadoras/ju/tarsila.pdf


Aula 02: Atividade no laboratório de informática
Professor reserve o laboratório de informática de sua escola e livros sobre a história da arte brasileira.
Agora vamos conhecer um pouco mais sobre a vida e obra de Tarsila do Amaral. Apresente aos seus alunos a “WebQuest Tarsila”: objetivos, tarefas, processo, recursos, avaliação e conclusão. http://br.geocities.com/webquestarsilageometria/

O conteúdo da webquest também está disponível em: http://www.sitedaescola.com/aulas_inovadoras/ju/webquest.pdf

Professor veja em Recursos Complementares links sobre o uso de webquest.

 

Recursos Educacionais
Nome Tipo
República Velha Vídeo
Recursos Complementares
Texto sobre vida e obra da Tarsila do Amaral: http://www.tarsiladoamaral.com.br/index_frame.htm Biografia da artista: http://www.pitoresco.com.br/brasil/tarsila/tarsila.htm Web quest Tarsila do Amaral: http://br.geocities.com/webquestarsilageometria/ Webquest: http://webquest.sp.senac.br/textos/oque Webquest: http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=internet_e_cia.informatica_principal&id_inf_escola=233 Webquest: http://www.gilian.escolabr.com/textos/webquest_giliancris.pdf
Avaliação
Ao apresentar a proposta de trabalho para turma é importante que o professor deixe claro os critérios de avaliação, para que os alunos tenham ciência do que precisam desenvolver e quais objetivos terão de ser alcançados. Professor você poderá utilizar a tabela de rubricas disponível no item avaliação da WebQuest. Apresente-a aos seus alunos e discuta sobre os itens a serem avaliados.
Opinião de quem acessou

Três estrelas 4 classificações

  • Cinco estrelas 1/4 - 25%
  • Quatro estrelas 1/4 - 25%
  • Três estrelas 2/4 - 50%
  • Duas estrelas 0/4 - 0%
  • Uma estrela 0/4 - 0%

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Opiniões

  • Lilian Aparecida Vieira, Escola Estadual Profª Josefina Leite Campos , Sergipe - disse:
    livlilian@hotmail.com

    01/10/2011

    Quatro estrelas

    gostei muita da ideia de relacionar o momento politico com as obras da artista,


  • DENIELSON MOURA FERREIRA, Escola Antonia Rosa , Pará - disse:
    denielsonmoura5@hotmail.com

    26/10/2010

    Três estrelas

    A aula acessada é muito interessante porque aborda não somente o aspecto artístico e cultural, mas principalmente o político da época. Vai me inspirar para criar uma aula de arte também.


  • DENIELSON MOURA FERREIRA, Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Antonia Rosa , Pará - disse:
    denielsonmoura5@hotmail.com

    26/10/2010

    Três estrelas

    A aula acessada sobre Tarsila do Amaral é bem interessante porque trabalha não somente o aspecto cultural e o rtístico, mas o político também, tensformando em uma aula interdisciplinar.


  • regina, EMEIEF-SÃO SEBSTIÃO , Espírito Santo - disse:
    reginasantana38@hotmail.com

    24/08/2010

    Cinco estrelas

    excelente,estou trabalhando com meus alunos e trabalho com seguência de dados. achei maravilhoso!!!!


Sem classificação.
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