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Jogos e Regras

 

17/12/2009

Autor e Coautor(es)
CARMEN LÚCIA CORRÊA DE OLIVEIRA
imagem do usuário

RIO DE JANEIRO - RJ COL DE APLIC DA UNIV FED DO RIO DE JANEIRO

Denise Leipziger

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Língua Portuguesa Língua escrita: usos e formas
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

- Reconhecer a importância de ler as regras dos jogos.

- Criar o hábito de ler para orientar-se.

- Jogar seguindo as regras lidas.

Duração das atividades
Aula de 100 minutos .
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não há necessidade de conhecimentos prévios .

Estratégias e recursos da aula
                   

Jogo

Laboratório de Informática (se possível)

O professor divide a turma em grupos de 4 e conversa sobre as regras da turma: não gritar, não correr, esperar a sua vez de falar, avisar quando precisar se ausentar da sala etc!
Depois da conversa, o professor pergunta que mais eles conhecem que tem regras. Discutir as respostas.
O professor explica que eles vão jogar Pega Varetas e distribui as regras.

pega


Link da Gravura :

http://colegioanchieta-ba.com.br/gincana/eventos/pega_varetas/images/g1.jpg


O professor lê oralmente o texto com os alunos e vai tirando as dúvidas e avaliando a objetividade do texto.


Regras do Jogo


1) Podem jogar 2 ou mais jogadores.
2) Tirar na sorte para decidir quem inicia o jogo.
 O segundo jogador será o sentado à sua esquerda e assim sucessivamente.
3) Segurar verticalmente as varetas, soltando-as sobre a mesa ou chão e dar inicio ao jogo.
4) O jogador deverá levantar vareta por vareta sem mover nenhuma das outras, pois se movê-las, perderá o direito de continuar a jogar.
Se isso acontecer, cederá as varetas a outro aluno que procederá da mesma maneira.
A única vareta auxiliar, que pode ser utilizada para ajudar a mexer nas outras  é a de cor preta.
5) Terminado o jogo, cada um deve contar as suas varetas e verificar quantos pontos fez.
Pontuação
Verde – 5
Azul – 10
Amarelo – 15
Vermelho – 20
Preto – 50

Ao final dos esclarecimentos das regras os alunos devem jogar uma rodada ou quantas o professor achar conveniente.


6) Outras sugestões:
link do jogo pega varetas online:

http://fazendoarte67.blogspot.com/2008/10/pega-varetas-de-jornal.html


7) Avaliação

Roteiro de avaliação escrita.

1) O que você achou do jogo ?
2) Você conhecia este jogo?
 Com estas regras ou outras regras?
3) Você tem hábito de ler as instruções dos jogos?
4) Por que você acha que a professora escolheu este jogo para a aula de hoje?
5) Qual regra você acrescentaria ao jogo?
6) Se tivéssemos jogando o pega-varetas sem regras o que você acha que teria acontecido?
7) Quais as coisas que você gosta de fazer que possuem regras?

Recursos Complementares
Avaliação

Avaliação
Roteiro de avaliação .

1) O que você achou do jogo ?
2) Você conhecia este jogo?
3) Com estas regras ou outras regras?
4) Você tem hábito de ler as instruções dos jogos?
5) Por que você acha que a professora escolheu este jogo para a aula de hoje?
6) Qual regra você acrescentaria ao jogo?
7) Se tivéssemos jogando o pega-varetas sem regras o que você acha que teria acontecido?
8) Quais as coisas que você gosta de fazer que possuem regras?

Opinião de quem acessou

Quatro estrelas 4 classificações

  • Cinco estrelas 3/4 - 75%
  • Quatro estrelas 0/4 - 0%
  • Três estrelas 1/4 - 25%
  • Duas estrelas 0/4 - 0%
  • Uma estrela 0/4 - 0%

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Opiniões

  • Cristiane Marques, Escola Municipal Mandacaru , Bahia - disse:
    cris_vipjua@hotmail.com

    20/09/2014

    Três estrelas

    Queria agradece ao portal do professor por me auxiliar nos meus planejamentos de aula por me orientar e tirar as minhas dúvidas constantes.Venho me aperfeiçoando com as aulas e enriquecendo o meu aprendizado.Estou sempre me aprimorando com todas as aulas.Obrigado a todos por fazerem parte de um trabalho maravilhoso.


  • ABIMAEL, COLEGIO PROFESSOR IVARDO PEREIRA BASTOS , Bahia - disse:
    abimael.ferreira@bol.com.br

    08/05/2014

    Cinco estrelas

    É uma boa ideia para atividades lúdicas na aprendizagem de matemática. Eu só gostaria de saber qual a idade certa para este jogo.


  • Alberto Viana, DINAH MOTTA RUNHA PROFA , São Paulo - disse:
    albertletras@gmail.com

    28/10/2013

    Cinco estrelas

    ótima sugestão de aula e ótima aula, muito obrigado professora.


  • Marcos, estudante pedagogia , São Paulo - disse:
    marcondes.m@ig.com.br

    20/06/2012

    Cinco estrelas

    Excelente jogo para ensinar sobre cores e contas e mais e vezes.


Sem classificação.
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