• Vivenciar situações que fazem parte da cultura natalina;
• Discutir a origem do costume de dar e receber presentes no natal. 

Vivenciar a cultura do Natal.

Atividade 1 - Vivenciar a leitura de textos sobre a origem do presente de Natal.

1º Momento: O professor inicia a aula perguntando as crianças por que há o costume de oferecer e ganhar presentes no Natal. Dependendo de suas respostas, ele traz a história que originou esse costume. Pode visitar o site abaixo relacionado, retirar o texto e reconstruir a história, fazendo uma adaptação de acordo com a idade das crianças e sua cultura.

http://www.artigonal.com/religiao-artigos/presentes-de-natal-1221884.html

Sugerimos também um livro das Edições Paulinas: Símbolos do Natal. Autoras: Natália Maccari e Suely Mendes Brazão

2º Momento: O professor propõe às crianças uma brincadeira de trocas de presentes,  explica como vai ser  e manda um bilhete para os pais informando-os da brincadeira para que eles possam providenciar a lembrancinha. Em outros casos, o professor pode fazer uma campanha na comunidade e no comércio local e arrecadar pequenas lembraças para as crianças participarem da brincadeira.

3º Momento: No dia da brincadeira o professor ornamenta a sala e prepara um lanche especial. Cada criança dirá então o nome do colega que tirou no sorteio e daí entregar o presente. 

Outra sugestão:  No dia destinado para a entrega dos presentes, chama-se um papai noel (funcionário ou professor da escola vestido de Papai Noel) para que venha entregar uma lembrancinha a cada criança.

http://www.artigonal.com/religiao-artigos/presentes-de-natal-1221884.html

http://www.artigonal.com/religiao-artigos/presentes-de-natal-1221884.html

Avaliar se as crianças:

• Participaram demonstrando alegria nas atividades realizadas;
• Sabem contar a história da origem dos presentes no Natal.