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VOANDO ALTO

 

16/12/2009

Autor e Coautor(es)
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ROSANGELA MENTA MELLO

TELEMACO BORBA - PR

JARDIM ALEGRE C E ENS FUND MED PROF

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Maura Gislaine Barros

TELEMACO BORBA - PR

JARDIM ALEGRE C E ENS FUND MED PROF

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Eziquiel Menta

TELEMACO BORBA - PR

JARDIM ALEGRE C E ENS FUND MED PROF

Rosângela Menta Mello

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Inicial Educação Física Esportes, jogos, lutas e ginásticas
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula

Conhecer o mais novo passa-tempo, campeonato de aviõezinhos de papel e um pouco da história da aviação.

Duração das atividades
2 horas-aula
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Não há necessidade de se trabalhar conteúdos previamente.

Estratégias e recursos da aula

PRÁTICA SOCIAL INICIAL

Sabe aquele aviãozinho de papel que você faz para passar o tempo? Tem gente levando essa brincadeira a sério!

Quem nunca fez um aviãozinho de papel e ficou por algum tempo tentando fazê-lo voar? Aproveitem para aprimorar as habilidades, pois com essa nova onda quem sabe um dia você não será um campeão mundial de arremesso de aviãozinho de papel?

PROBLEMATIZAÇÃO

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BRINCADEIRASDECRIANCA.COM Disponível em: http://www.brincadeirasdecrianca.com.br/quadr/aviaozinho_de_papel.jpg acesso em:13/12/2009.

  • Campeonato de aviãozinho de papel?
  • Quem já ouviu falar?
  • Será que isso existe realmente?

INSTRUMENTALIZAÇÃO

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DIARIODEPERNAMBUCO.COM.BR Disponível em: http://blogs.diariodepernambuco.com.br/economia/wp-content/uploads/2008/12/aviao-por-do-sol.jpg acesso em: 15/12/2009

De onde vem o avião?

De onde vem o avião?

Ficha Técnica

Endereço da ficha: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=1309

Objetivo: Conhecer os aviões, sua invenção, funcionamento e evolução tecnológica

Descrição: Episódio do programa De onde vem?, da TV Escola, que fala sobre a invenção e o funcionamento do avião. Cita Santos Dumont e sua invenção, o 14 Bis

Autor: Brasil. Ministério da Educação (MEC)

Roteiro de discussão:

1 - De onde vem o avião?

2 - Para que serve?

3 - Qual a importância deste meio de transporte?

4 - Qual a sua história?

5 - Como foi o primeiro vôo?

6 - O que é turbina?

7 - Quais os tipos de aviões que existem hoje?

8 - Alguém já voou em um avião?

Após as discussões com a turma, vamos conversar sobre os aviões que brincamos:
  • Qual a semelhança do avião que transporta pessoas com os aviões que fazemos de papel?
  • Qual é o princípio comum entre eles para o vôo?

Todos nós pelo menos uma vez já fizemos um avião de papel, basta saber se este atingiu seu objetivo, levantar vôo.

O que para uns é brincadeira para outros virou assunto sério.

O campeonato acontece da seguinte forma:

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CRIANCA.IG.COM.BR Disponível em: http://crianca.ig.com.br/images/88/88/88/6903367.aviao_de_papel_ig_criancas_249_463.jpg acesso em: 15/12/2009.

  • Cada participante tem direito a co nfeccionar apenas um avião zinho com uma folha de papel fornecida pela organização do evento, onde cada participante diante de uma mesa disposta aos olhos de todos confecciona o seu avião.
  • A competição tem duas categorias: tempo de vôo e distância.

Atividade

1. Realize uma oficina de aviãozinho de papel com seus alunos.

2. Apresente e faça juntamente com a turma alguns modelos.

Como já pudemos observar não é difícil, ao contrário, é muito simples e qualquer pessoa pode fazer.

Sugerimos alguns sites com dicas para as dobraduras, no campo recursos complementares.

CATARSE

Avião de papel é algo que todos gostam, inclusive os adultos acabam fazendo aviões às vezes para se distrair, sendo muito divertido. Todos brincam para ver quem consegue arremessar mais longe o avião, e para isso é necessário fazer um ótimo avião.

PRÁTICA SOCIAL FINAL

Agora que todos já sabem fazer um avião vamos realizar o nosso campeonato de aviãozinho de papel, podemos premiar as seguintes categorias:

1. Tempo de vôo (o que ficar mais tempo no ar)

2. Distância (o que for mais longe)

3. Criatividade (o mais criativo)

4. Tamanho (maior e menor, mesmo que não voe)

Professor use a sua criatividade para o momento da premiação, procure fazer o máximo para que TODOS sejam premiados pois o que vale é a participação.

Recursos Educacionais
Nome Tipo
De onde vem o avião? Vídeo
Recursos Complementares

PORTAL DO MEC: Outros recursos sobre aviões:

Esta mídia simula um vôo de avião, destacando a representação vetorial das forças que atuam em em seu movimento: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=12663 acessado em 15/12/2009.

Mostrar os conceitos físicos envolvidos em um avião durante o vôo, quando o mesmo está enfrentando uma turbulência: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=15769 acessado em 15/12/2009.

DOBRADURAS:

Como fazer origami. Origami de avião. Disponível em http://www.comofazerorigami.com.br/origami-de-aviao/ acessado em 15/12/2009.

Origami Kids. Aviões de papel. Disponível em http://www.origami-kids.com/avioesdepapel-2-marlin-pt.php acessado em 15/12/2009.

Avaliação

Pela participação nos momentos de discussão e prática, observando também a criatividade, habilidade e desenvoltura  no campeonato.

Opinião de quem acessou

Uma estrela 1 classificações

  • Cinco estrelas 0/1 - 0%
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Opiniões

  • Rita de cássia Soares Lopes, Instituto de Educação , Paraná - disse:
    ritasolopes@gmail.com

    24/03/2010

    Uma estrela

    Rosângela Parabéns pela iniciativa, você é uma pessoa muito estudiosa e competente, que Deus te ilumine hoje e sempre e que vc continue socializando com os colegas teus trabalhos e teus saberes.


Sem classificação.
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